中心小學家長學校制度匯編

1、富路鎮(zhèn)中心小學家長學校制度匯編富路鎮(zhèn)中心小學家長學校制度匯編指導思想：指導思想：我校家長學校工作以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以國家教育部、省、市縣、局教育部門有關(guān)家長學校文件精神為指針，以貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實科學的教育發(fā)展觀，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學校和社會一體化的教育體系，為學生的健康成長奠定基礎(chǔ)為目的，充分發(fā)揮家長學校

2、的作用，采取多種形式開展家長學校教育活動，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)，真正形成家庭、學校和社會三結(jié)合的教育局面。學校、家庭、社會三結(jié)合管理制度學校、家庭、社會三結(jié)合管理制度一、目的為了更好地發(fā)揮學校教育、家庭教育、社會教育的作用，搞好青少年學生的教育工作，必須加強對三種教育的管理，形成有效的管理系統(tǒng)，積極協(xié)調(diào)，各司其職，提高對學生的教育水平和效果。二、適用范圍學校校長、教導主任、班主任代表及少先隊

3、負責人，家長代表。三、內(nèi)容1、建立學校教育、家庭教育和社會教育的管理系統(tǒng)（1）學校教育方面由校長為首，教導處主任、班主任代表少先隊負責人共同組成。其職責是宣傳國家的教育方針、政策，協(xié)調(diào)與家庭教育、社會教育的關(guān)系，對家庭教育、社會教育進行指導，主動溝通與家庭教育、社會教育的信息渠道，交流教育信息。（2）家庭教育方面，建立家長委員會，由熱心教育工作并有一定威信的家長組成，其職責是參與學校教育管理，轉(zhuǎn)達學校對家庭教育的要求和家長對學校工作的建

4、議和意見，傳達學校教育信息，成為學校與家庭聯(lián)系的紐帶。組織。目的在于通報全年級學生的共同情況，以及學校對學生提出的共同要求，并征求家長對年級工作的意見。這種座談會多在起始年級和畢業(yè)年級召開，班級家長座談會一般由班主任主持召開，目的在于向家長通報近期內(nèi)班內(nèi)情況及學生表現(xiàn)，分析學生德、智、體等方面的發(fā)展情況及存在的問題，并同家長共同研究措施。目前，有些學校還召開部分家長參加的座談會，目的在于商量特殊學生的教育問題。如特長學生的教育、后進學生

5、的教育等問題。（4）建立家長委員會建立家長委員會是協(xié)調(diào)家庭教育和學校教育的有效形式，是家長直接參與學校教育工作，共同管理、教育好學生的有效途徑，它的特點是增強了家長對學校工作的參與程度，提高了家長對學校工作的責任感，不僅有利于家庭與學校協(xié)調(diào)一致地教育好學生，而且有利于爭取家長更多方面地對學校工作的理解和支持。家長的委員會的組成狀況關(guān)系到它的作用能否得到充分發(fā)揮，一般來講校長應(yīng)作為家長委員會的當然成員，還要選擇那些熱心學校工作、聯(lián)系和活動

6、能力較強、教育子女有效且在家長中有一定威信的人進入家長委員會。家長委員會會議由校長主持召集、定期召開，研究學校、家庭如何配合教育學生的問題。家長委員會的委員們要向家長轉(zhuǎn)達學校對家庭教育工作的意見和要求，以指導家庭教育。同時還要反映家長們對學校工作的意見和要求，以及如何支持學校教育工作等，以協(xié)調(diào)學校和家庭之間的關(guān)系。（5）開辦家長學校開辦家長學校目的在于提高家長素質(zhì)，從而提高其教育子女的水平，充分發(fā)揮家庭教育的作用。家長學校的教育內(nèi)容要從