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1、小學(xué)英語(yǔ)數(shù)字教學(xué)小游戲紅旗中心小學(xué)旗中心小學(xué)王惠王惠小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)象一般是714歲的學(xué)生,這個(gè)時(shí)期的孩子好奇、好玩、好動(dòng)、好強(qiáng)、喜歡表?yè)P(yáng)。愛玩是孩子的天性。我國(guó)著名的教育家陳鶴琴先生也說:“小學(xué)生生來是好玩的,是以游戲?yàn)樯??!癆llwknoplaymakesJackadullboy.”(只工作,不玩耍,聰明的孩子會(huì)變傻)。但從純英語(yǔ)教學(xué)的角度看,英語(yǔ)課程要求學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫的能力,形成一定的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能
2、力。正是由于這種“任務(wù)”所施加的壓力,課堂上教師難免會(huì)有機(jī)械的灌輸和學(xué)生機(jī)械的接受。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)往往很注意課堂紀(jì)律,學(xué)生靜靜地坐在那兒,師云亦云,整個(gè)課堂也因此變得沉悶乏味,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情也在不知不覺中逐漸消失殆盡。游戲教學(xué)的實(shí)質(zhì)是把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容和機(jī)械操練變成了充滿趣味性的各種活動(dòng),從而有效地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。它把英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)與英語(yǔ)語(yǔ)言技能的訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合在娛樂活動(dòng)中,既可以改變英語(yǔ)教學(xué)枯燥呆板的局面,又可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)
3、的興趣,激發(fā)兒童求知欲,還可以發(fā)展學(xué)生的智力與非智力因素,起到“以趣激情、寓教于樂”的作用。小學(xué)階段的英語(yǔ)教學(xué)必須考慮學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn),游戲的成功與否在某種程度上決定于游戲?qū)和睦淼臐M足程度,游戲越能滿足兒童的心理需求,就越容易成功。所以,設(shè)計(jì)游戲要以兒童的心理特點(diǎn)為基礎(chǔ)。在平常教學(xué)中,我以學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r為基點(diǎn)進(jìn)行游戲教學(xué)的實(shí)踐操作和探索,在教授學(xué)生數(shù)字的時(shí)候我覺得以下方法比較實(shí)用,具體做法如下:一、聽數(shù)字找朋友游戲目的:能熟練
4、地反映數(shù)字游戲玩法:教師說數(shù)字,學(xué)生自行找朋友。T:Two!然后兩名學(xué)生快速地抱在一起。二、巧猜數(shù)字游戲目的:鞏固數(shù)字的讀音。游戲玩法:教師說首字母,學(xué)生猜數(shù)字。T:Nowletsplayagame.PleaseguesswhatsthenumberonthecardIfyourerightIwillgiveyouthecard.Iwillsaythefirstletterofthewd.T:“T”.S1:Two!T:Notryagai
5、nplease.S2:Three!T:Yesyoureright!Hereyouare!教師將卡片獎(jiǎng)勵(lì)給這位學(xué)生,然后帶領(lǐng)大家一起讀。以此方式將十個(gè)數(shù)字猜出,鞏固數(shù)字單詞的認(rèn)讀。三、傳球數(shù)數(shù)游戲目的:學(xué)習(xí)數(shù)字1~10的英文表達(dá)。(或其它數(shù)字)個(gè)小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,參賽的每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一張紙,上面寫一個(gè)六位數(shù)的電話號(hào)碼,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學(xué)生立即出示他手中的號(hào)碼,第二組的第一名學(xué)生應(yīng)立即用英文將這個(gè)號(hào)碼說出來
6、,然后該學(xué)生出示手中的號(hào)碼,第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)號(hào)碼說出來,說錯(cuò)或不能迅速說出的記負(fù)分,最后哪組扣發(fā)最少為優(yōu)勝。5、猜年齡教師事先準(zhǔn)備好一批人物的圖片,如MikeKate等,在圖片的反面寫上數(shù)字,如5,8,11,15等。這個(gè)游戲可以每一縱行為一組進(jìn)行競(jìng)賽。由教師或一位學(xué)生出示一張圖片,由每組的第一名學(xué)生輪流猜,可以說:Ishe(she)twelve(eleven)等。哪個(gè)組的學(xué)生猜對(duì)了就給該組記10分,然后接著往下猜。第一排的
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