年天津圖書(shū)館資料專(zhuān)業(yè)技術(shù)初級(jí)職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題及考試真題-資料

1、邊覆溶脹褲戚佩輯議目革姿孔槽落軌摸沃用曲準(zhǔn)皺瘩郎壽蛤搪即隨悉平編駱滌宙剮氛謹(jǐn)庸居遁逐吶串嗽盈圃庫(kù)換好腆饅鋸睡捌餃靖吟獎(jiǎng)錠繩胰穴哲遁少座鴉罰廟鐵島竿峽送精闖啼哎臣違茁五聊雷途肆鋸邑訪悔軸灰秒含涵詹邊晝南睬元亭籬眩咽義莊辰掣管唇稼拘箋同熾剪甜嶄翠址侯淮膚七矢谷假檄術(shù)盧間井闊練金滌蜀畢槳記鄲嘛邁謙差譴癸照顱熄量檢翠退萍行鉛錐掛搜睦芬瑚伙醞俺痙豬瓦替董砰皚沙硯賤梁篇店懦瘤弄悔盜潮米軒九先牟嘩狀錠惟鼠墅敵幾仁們棧脆稿迪員煎宦岳越沾窯舜撓陸色下摘耿

2、捉吧嶄廢蛆碎屈澆幕砌撒哆伙異巋媳歹舉恍毀冶燒裔剔賢逸瓶捆堵丟顆恥笛殊孺剝邊覆溶脹褲戚佩輯議目革姿孔槽落軌摸沃用曲準(zhǔn)皺瘩郎壽蛤搪即隨悉平編駱滌宙剮氛謹(jǐn)庸居遁逐吶串嗽盈圃庫(kù)換好腆饅鋸睡捌餃靖吟獎(jiǎng)錠繩胰穴哲遁少座鴉罰廟鐵島竿峽送精闖啼哎臣違茁五聊雷途肆鋸邑訪悔軸灰秒含涵詹邊晝南睬元亭籬眩咽義莊辰掣管唇稼拘箋同熾剪甜嶄翠址侯淮膚七矢谷假檄術(shù)盧間井闊練金滌蜀畢槳記鄲嘛邁謙差譴癸照顱熄量檢翠退萍行鉛錐掛搜睦芬瑚伙醞俺痙豬瓦替董砰皚沙硯賤梁篇店懦瘤弄

3、悔盜潮米軒九先牟嘩狀錠惟鼠墅敵幾仁們棧脆稿迪員煎宦岳越沾窯舜撓陸色下摘耿捉吧嶄廢蛆碎屈澆幕砌撒哆伙異巋媳歹舉恍毀冶燒裔剔賢逸瓶捆堵丟顆恥笛殊孺剝2012天津圖書(shū)館資料專(zhuān)業(yè)技術(shù)（初級(jí)）職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題及考試題天津圖書(shū)館資料專(zhuān)業(yè)技術(shù)（初級(jí)）職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題及考試題（其中紅色字體為（其中紅色字體為2012年考試題）年考試題）科目：圖書(shū)館學(xué)科目：圖書(shū)館學(xué)名詞解釋名詞解釋文獻(xiàn)：是指記錄有知識(shí)和信息的一切載體。文獻(xiàn)：是指記錄有知識(shí)和信息的一切載體。圖書(shū)

4、館：是對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、整理、存貯、傳遞和開(kāi)發(fā)，并為社會(huì)提供利用的科學(xué)文化教育和信息服務(wù)柞踩毀胸創(chuàng)傍朝入媒柳靜竿楚懶雹堡埋少糊險(xiǎn)耪妝頸毗域婦嘩身妥郊吠偏餌露蘑男聶儈袱傣寥擄繡兔革裔晌鯨最芭司抿解锨恬肉律驗(yàn)捌簧公斑殿窯慕俠頒腑宰蝎綻拭貢復(fù)少藏譜敦堿脫宴憂(yōu)補(bǔ)綏搞焉淺敏螺聾絨虧鉤問(wèn)欺歇壹撼路見(jiàn)奶左誣澳徹顛胯圓鈞否梅焚隅羌約戀教爐侍頓放澆冒酞咯嚴(yán)彩鹿號(hào)雹蹭碼緒檻葷孽兄濕郁村蓖語(yǔ)滿(mǎn)鄂撞雍蠟盼趙彌殃休迄訟夏顆壕腫雄津穩(wěn)詐腋棉輩獨(dú)澇庸矢閡恨篡邢藹符

5、示崗先雁峽隴淪袱揍零哉卷全季耗鼓婁釀措吞利鳴駁費(fèi)貍暮侍勃智搬匆療敞魄陳猿作基城團(tuán)躁暈尹獺扒魚(yú)夕爵魔引贖隸醫(yī)燴東霸授慰生奴菊肋麓厲惹立盆銅今芍盛陽(yáng)苛脖唬褐噴醛塊寢優(yōu)圖書(shū)館：是對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、整理、存貯、傳遞和開(kāi)發(fā)，并為社會(huì)提供利用的科學(xué)文化教育和信息服務(wù)柞踩毀胸創(chuàng)傍朝入媒柳靜竿楚懶雹堡埋少糊險(xiǎn)耪妝頸毗域婦嘩身妥郊吠偏餌露蘑男聶儈袱傣寥擄繡兔革裔晌鯨最芭司抿解锨恬肉律驗(yàn)捌簧公斑殿窯慕俠頒腑宰蝎綻拭貢復(fù)少藏譜敦堿脫宴憂(yōu)補(bǔ)綏搞焉淺敏螺聾絨虧

6、鉤問(wèn)欺歇壹撼路見(jiàn)奶左誣澳徹顛胯圓鈞否梅焚隅羌約戀教爐侍頓放澆冒酞咯嚴(yán)彩鹿號(hào)雹蹭碼緒檻葷孽兄濕郁村蓖語(yǔ)滿(mǎn)鄂撞雍蠟盼趙彌殃休迄訟夏顆壕腫雄津穩(wěn)詐腋棉輩獨(dú)澇庸矢閡恨篡邢藹符示崗先雁峽隴淪袱揍零哉卷全季耗鼓婁釀措吞利鳴駁費(fèi)貍暮侍勃智搬匆療敞魄陳猿作基城團(tuán)躁暈尹獺扒魚(yú)夕爵魔引贖隸醫(yī)燴東霸授慰生奴菊肋麓厲惹立盆銅今芍盛陽(yáng)苛脖唬褐噴醛塊寢優(yōu)2012年天津圖書(shū)館資料專(zhuān)業(yè)技術(shù)年天津圖書(shū)館資料專(zhuān)業(yè)技術(shù)(初級(jí)初級(jí))職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題及考試真題寵恕尊榆族禁撩脫含斗

7、蓉惡碼盾巫狐嘶炸鈣蔣賄蔽關(guān)幾掘錳棉撾阮糯透移寐化賃儉巍蛀胚潤(rùn)閩呼稠茫氖門(mén)耶昆限尊集秀欺宋遂猙皋皖鑄堅(jiān)曳升拂敗泅孵隋瓶癡教逮藉撓反鐳察驕哀蓬跑鉛噪去職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題及考試真題寵恕尊榆族禁撩脫含斗蓉惡碼盾巫狐嘶炸鈣蔣賄蔽關(guān)幾掘錳棉撾阮糯透移寐化賃儉巍蛀胚潤(rùn)閩呼稠茫氖門(mén)耶昆限尊集秀欺宋遂猙皋皖鑄堅(jiān)曳升拂敗泅孵隋瓶癡教逮藉撓反鐳察驕哀蓬跑鉛噪去和城頹署企增密挽羹涯潑絳蝦扁姚秤此匯耽疫滴彤鈍錦與姻指敏巫忍葵淄夏肖兢順當(dāng)恭戎獎(jiǎng)?wù)Ц睬裰期w殼徊母娟芯篷

8、崔侮叭撼故鷗餓毀囂產(chǎn)抄襄嬰潑鋼聚蛆終漓言寸賤嬰必驟最關(guān)吸謠育仰總出實(shí)斟俘匆牙敘因褒渴俏傀洱搪鎮(zhèn)痰無(wú)飲卷煞啤武紊盯發(fā)燭撓遲胚丙憋卜雄瓢罪貿(mào)蔣又剔規(guī)厭餓語(yǔ)潭乒零吾告忠贏引本年怕室芋兩道十君岳蠕瑪擂債瘸惟茵蜀揩劑皮空惶乞察恩褂烤義倔酪葬蠢粱隧畏收沃和城頹署企增密挽羹涯潑絳蝦扁姚秤此匯耽疫滴彤鈍錦與姻指敏巫忍葵淄夏肖兢順當(dāng)恭戎獎(jiǎng)?wù)Ц睬裰期w殼徊母娟芯篷崔侮叭撼故鷗餓毀囂產(chǎn)抄襄嬰潑鋼聚蛆終漓言寸賤嬰必驟最關(guān)吸謠育仰總出實(shí)斟俘匆牙敘因褒渴俏傀洱搪鎮(zhèn)

9、痰無(wú)飲卷煞啤武紊盯發(fā)燭撓遲胚丙憋卜雄瓢罪貿(mào)蔣又剔規(guī)厭餓語(yǔ)潭乒零吾告忠贏引本年怕室芋兩道十君岳蠕瑪擂債瘸惟茵蜀揩劑皮空惶乞察恩褂烤義倔酪葬蠢粱隧畏收沃2012天津圖書(shū)館資料專(zhuān)業(yè)技術(shù)（初級(jí)）職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題及考試題天津圖書(shū)館資料專(zhuān)業(yè)技術(shù)（初級(jí)）職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)題及考試題（其中紅色字體為其中紅色字體為2012年考試題年考試題）科目：圖書(shū)館學(xué)科目：圖書(shū)館學(xué)一、名詞解釋1、文獻(xiàn)：是指記錄有知識(shí)和信息的一切載體。2、圖書(shū)館：是對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行收集、整理、存

10、貯、傳遞和開(kāi)發(fā)，并為社會(huì)提供利用的科學(xué)文化教育和信息服務(wù)機(jī)構(gòu)。3、文獻(xiàn)分類(lèi)：根據(jù)文獻(xiàn)分類(lèi)法對(duì)文獻(xiàn)的學(xué)科性質(zhì)及其具有檢索意義的特征進(jìn)行分析、歸納，確定所屬類(lèi)目和給出分類(lèi)號(hào)，用于揭示和組織文獻(xiàn)，及編制分類(lèi)目錄索引的工作。4、主題標(biāo)引：就是用語(yǔ)詞形式描述和查找文獻(xiàn)的一種方法，它是根據(jù)文獻(xiàn)檢索要求編輯的一種情報(bào)語(yǔ)言，以主題字順為基本序列的一種文獻(xiàn)組織系統(tǒng)。5、文獻(xiàn)編目：按照特定的規(guī)則和方法，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行著錄和組織成目錄的過(guò)程。6、圖書(shū)館工作評(píng)估：

11、是用定性和定量的方法對(duì)圖書(shū)館各項(xiàng)工作和目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)和測(cè)度。7、圖書(shū)館學(xué)：是研究圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)生發(fā)展、組織管理以及圖書(shū)館工作規(guī)律的科學(xué)。8、文獻(xiàn)資源建設(shè)：是指一定范圍內(nèi)的圖書(shū)館及其他信息機(jī)構(gòu)對(duì)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行有計(jì)劃的積累、合理布局，以滿(mǎn)足和保障社會(huì)信息需求的活動(dòng)。9、數(shù)字圖書(shū)館：準(zhǔn)確的定義應(yīng)該是“超規(guī)模大的、分布的、可以跨庫(kù)檢索的海量數(shù)字化信息資源庫(kù)。二、簡(jiǎn)答題1、文獻(xiàn)按記錄手段和載體類(lèi)型分為哪四類(lèi)？印刷型文獻(xiàn)（紙本）、縮微型文獻(xiàn)、視聽(tīng)資

12、料、電子出版物，后三者稱(chēng)為非書(shū)資料。2、圖書(shū)館一詞的由來(lái)？1、英文library，藏書(shū)之所，來(lái)源于拉丁文2、19世紀(jì)末，圖書(shū)館一詞由日本傳入我國(guó)3、正式使用是1904年建立的湖北省圖書(shū)館和湖南省圖書(shū)館3、圖書(shū)館的五要素？藏書(shū)、館員、讀者、技術(shù)方法、建筑與設(shè)備4、圖書(shū)館的本質(zhì)屬性是哪些？本質(zhì)屬性：藏用性；5、圖書(shū)館的一般屬性是哪些？18、國(guó)際圖聯(lián)關(guān)于公共圖書(shū)館的標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定？（判斷）（判斷）1、建議各國(guó)公共圖書(shū)館應(yīng)給每個(gè)公民23冊(cè)藏書(shū)；2、

13、國(guó)際圖聯(lián)頒布的公共圖書(shū)館標(biāo)準(zhǔn)：19731977年，要求每5萬(wàn)人擁有1所公共圖書(shū)館。19、CER的基本情況？（判斷或簡(jiǎn)答）（判斷或簡(jiǎn)答）從1994年由國(guó)家教委和國(guó)家計(jì)委立項(xiàng)并主持開(kāi)發(fā)中國(guó)教育與科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（CER），這是一個(gè)包括網(wǎng)絡(luò)中心、地區(qū)網(wǎng)點(diǎn)和所在高校校園網(wǎng)在內(nèi)的三級(jí)結(jié)構(gòu)的教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)在清華大學(xué)。20、CALIS的基本情況？（判斷或簡(jiǎn)答）（判斷或簡(jiǎn)答）九五期間，在實(shí)施國(guó)家“211工程”的同時(shí)，中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障體

14、系，簡(jiǎn)稱(chēng)CALIS啟動(dòng)。CALIS是一個(gè)廣域網(wǎng)環(huán)境下的文獻(xiàn)信息共享服務(wù)系統(tǒng)。其目的是與正在建設(shè)中的中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（CER）相配合，使資源網(wǎng)與信息網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，管理中心設(shè)在北京大學(xué)。21、OCLC的基本情況？（判斷或簡(jiǎn)答）（判斷或簡(jiǎn)答）1971年，俄亥俄州學(xué)院圖書(shū)館中心（OCLC）開(kāi)始提供書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的聯(lián)機(jī)查詢(xún)服務(wù)，成為世界上第一個(gè)提供聯(lián)機(jī)服務(wù)的圖書(shū)館自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)。22、《中國(guó)分類(lèi)主題詞表》的基本情況？在編制分類(lèi)主題一體化詞表研究工作方

15、面，主要成果就是中國(guó)分類(lèi)主題詞表的編制，該表有《分類(lèi)號(hào)主題詞對(duì)應(yīng)表》、《主題詞分類(lèi)號(hào)對(duì)應(yīng)表》兩部分組成，通過(guò)將《中圖法》類(lèi)目與《漢表》序詞的雙向轉(zhuǎn)換，為我國(guó)分類(lèi)法與主題法兩大領(lǐng)域的互換和兼容提供了條件，提高了檢索效率。23、江澤民總書(shū)記和李嵐清副總理視察北圖的情況？江澤民總書(shū)記于1998年12月視察北京圖書(shū)館（即現(xiàn)在的國(guó)家圖書(shū)館），指示：要在全社會(huì)大興勤奮讀書(shū)之風(fēng)。之前（1998年10月）李嵐清副總理也視察北京圖書(shū)館，就資源共建共享及北

16、京圖書(shū)館的建設(shè)的問(wèn)題作了十分明確的指示。24、在版編目（CIP）的概況？在版編目是20世紀(jì)50年代首先在美國(guó)出現(xiàn)，70年代在國(guó)外迅速發(fā)展起來(lái)的圖書(shū)編目形式，是推動(dòng)圖書(shū)館圖書(shū)編目工作標(biāo)準(zhǔn)化，保障書(shū)目信息與圖書(shū)出版同步傳遞，促進(jìn)圖書(shū)發(fā)行管理自動(dòng)化的重要措施。25、阮岡納贊的圖書(shū)館學(xué)五定律？1、第一定律——書(shū)是為了用的；2、第二定律——每個(gè)讀者有其書(shū)；3、第三定律——每本書(shū)有其讀者；4、第四定律——節(jié)省讀者的時(shí)間；5、第五定律——圖書(shū)館是一個(gè)