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1、12017年廣東省初中生年廣東省初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段終結(jié)性考試,目的是全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)初中畢業(yè)生達(dá)到學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求的程度??荚嚱Y(jié)果是確定學(xué)生是否達(dá)到學(xué)科畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。二、指導(dǎo)思想二、指導(dǎo)思想初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為核心理念,充分發(fā)揮學(xué)業(yè)考試的導(dǎo)向作用,以促進(jìn)廣大地理教師建立新型的教材觀、
2、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀,把課程的教育理念落實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中。檢測學(xué)生是否達(dá)到地理課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維培養(yǎng)目標(biāo),全面、公正、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的地理學(xué)業(yè)水平,發(fā)揮考試的鑒定、激勵(lì)等功能。命題要求準(zhǔn)確反映學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,充分體現(xiàn)新課程理念,同時(shí)加強(qiáng)考試內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生知識(shí)和技能的掌握情況,特別是在具體情況運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)分析和解決地理問題的能力。三、考試依
3、據(jù)三、考試依據(jù)初中生學(xué)科考試內(nèi)容的依據(jù)是教育部頒布的《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011年版),并結(jié)合廣東省初中地理教學(xué)的實(shí)際制定。四、考試內(nèi)容和要求四、考試內(nèi)容和要求本大綱考核的知識(shí)目標(biāo)分為知道(或了解)、理解、掌握等層次。具體敘述如下:1知道(或了解)。指對(duì)地理學(xué)科出現(xiàn)的具體事物、現(xiàn)象及其空間分布狀況,具有感性的、初步的認(rèn)識(shí),能夠說出它的大意和要點(diǎn),并落實(shí)在地圖和3●用簡單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。能夠運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。
4、●分別用事實(shí)說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。①能夠運(yùn)用晝夜更替、時(shí)差等地理現(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn);②知道四季更替和五帶的形成是地球公轉(zhuǎn)造成的;③懂得比較不同季節(jié)正午太陽光下物體影子的長度。(2)地球儀●利用地球儀,說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。①在地球儀上指出地軸、南北極點(diǎn)以及赤道、本初子午線、1800經(jīng)線、東西半球分界線、極圈、回歸線、高中低緯分界線等特殊的經(jīng)緯線;②掌握經(jīng)緯線的概念,能用語言描述經(jīng)緯度劃分的依據(jù)和特點(diǎn)。●用經(jīng)緯
5、網(wǎng)確定任意地點(diǎn)的位置。①能夠在地球儀或經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上讀出任何地點(diǎn)的經(jīng)緯度;②能夠利用地球儀或帶經(jīng)緯網(wǎng)的地圖找到與給出的經(jīng)緯度對(duì)應(yīng)的地點(diǎn);③利用經(jīng)緯度判斷地球儀上任意兩點(diǎn)的方向。2地圖地圖標(biāo)準(zhǔn)基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求●在地圖上辨別方向,判讀經(jīng)度和緯度,量算距離。①能夠在指向標(biāo)地圖、經(jīng)緯網(wǎng)地圖和無特殊方向標(biāo)志的地圖上辨別方向;②在地圖上辨別兩點(diǎn)之間的相互方位;③能在各種比例尺的地圖上量算兩點(diǎn)間的距離;④懂得利用等高線和高度表在各種類型的地形圖上估
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