幼兒園大班數(shù)學教案和說課稿《認識時鐘》

1、學前教育活動設(shè)計與實施學號：112014305020137姓名：魏艷師總結(jié)：時鐘是我們的好朋友，可以提醒我們：現(xiàn)在是什么時間，應(yīng)該做什么事情了。它是我們生活的好幫手，我們的生活少不了它。（二）出示時鐘，引導幼兒觀察。通過觀察活動比較鐘表上時針、分針的不同，認識12個數(shù)字以及數(shù)字的排列位置。提問：1每只鐘面上都有什么(出示3只不同形狀的時鐘，幼兒找出鐘面上都有兩根針和1～12的數(shù)字)2比比看，兩根針什么地方不一樣(長短、粗細之分)它們的名

2、稱叫什么(了解時針、分針的名稱)3鐘面上的數(shù)字排列位置是怎樣的(認識典型的幾個數(shù)字位置12、9、3、6)（三）出示實物大掛鐘，讓幼兒感受時針、分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律教師將時針、分針都撥到12上，然后將長針轉(zhuǎn)一圈讓幼兒注意觀察短針有什么變化（走了一大格或走了一個數(shù)字）教師反復(fù)撥幾次，讓幼兒明白分針每走一圈（時針）就走一個數(shù)字，這就是一個小時。提問：1請小朋友看一看鐘面上時針和分針都指在哪一個數(shù)字上(12上)2請小朋友把時針從12撥到1上，看一看分