武漢大學(xué)校史研究會(huì)櫻花節(jié)義務(wù)導(dǎo)游詞縮略版(僅作參考)03版_第1頁(yè)
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1、武漢大學(xué)校史研究會(huì)宣傳武大校史弘揚(yáng)珞珈精神2009年3月櫻花節(jié)1武漢大學(xué)校史研究會(huì)櫻花節(jié)義務(wù)導(dǎo)游詞縮略版(僅作參考)卞相偉(注:提供給各院青協(xié)未能參加培訓(xùn)的志愿者參考)路線1:校門(mén)口?六一亭?李四光雕像?宋卿體育館?鯤鵬廣場(chǎng)?櫻花大道?老齋舍?櫻頂(老圖,文法學(xué)院,二王校長(zhǎng)雕像)?理學(xué)院?人文館?九一二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?行政樓?李達(dá)雕像?未名湖路線2:未名湖?宋卿體育館?鯤鵬廣場(chǎng)?櫻花大道?老齋舍?櫻頂(老圖,文法學(xué)院,二王校長(zhǎng)雕像)?理學(xué)院?人

2、文館?九一二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?行政樓?李達(dá)雕像?未名湖前言簡(jiǎn)介:大家好!首先歡迎大家來(lái)到世界上最美麗的大學(xué)參觀游覽!我是武漢大學(xué)校史研究會(huì)導(dǎo)游隊(duì)的導(dǎo)游隊(duì)員(或某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者)我叫某某希望大家能通過(guò)我的講解領(lǐng)略武漢大學(xué)厚重的人文底蘊(yùn)感受山水相宜的美麗風(fēng)光.武漢大學(xué)的前身是1893年湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂后歷經(jīng)方言學(xué)堂武昌高師國(guó)立第二中山大學(xué)等校名的改動(dòng)于1928年正式更名為國(guó)立武漢大學(xué),并選址珞珈山(原先是在武昌東廠口處辦學(xué))。

3、正門(mén):大家現(xiàn)在看到的這個(gè)牌坊,是1993年武漢大學(xué)百年校慶時(shí)由海內(nèi)外校友捐資仿造的,原先的老牌坊還在,在街道口那邊,有時(shí)間可以去看一下,那個(gè)老牌坊大約是1937年建造的,但那還不是最老的,最老的牌坊是個(gè)木制的牌坊,相當(dāng)漂亮,但是毀于龍卷風(fēng)?,F(xiàn)在牌坊上的“國(guó)立武漢大學(xué)”六個(gè)字是湖北省著名的書(shū)法家曹立庵先生書(shū)寫(xiě)的,原牌坊上的這六個(gè)字是誰(shuí)寫(xiě)的已經(jīng)無(wú)處可考,據(jù)說(shuō)是當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)系的教授蕭君絳寫(xiě)的,但是絕不可能是像外面有些人說(shuō)的汪精衛(wèi)寫(xiě)的。這個(gè)牌坊有四

4、根八楞圓柱,它象征著歡迎四面八方的莘莘學(xué)子來(lái)武大求學(xué),柱頭上可以看到云紋雕飾,寓意是高等學(xué)府的深邃與高尚。牌坊背面的六個(gè)字,認(rèn)識(shí)是什么嗎?“文法理工農(nóng)醫(yī)”,這六個(gè)字是由中文系“五老八中”之一的劉博平教授書(shū)寫(xiě)的,他的篆體自成一家,郭沫若曾評(píng)價(jià)其書(shū)法為珍品。這六個(gè)字的由來(lái)是來(lái)自武漢大學(xué)首任校長(zhǎng)王世杰當(dāng)時(shí)提出的辦學(xué)目標(biāo),即建成六大學(xué)院并駕齊驅(qū)的規(guī)模宏大的綜合性大學(xué)。珞珈山廣場(chǎng)部分:大家看到的這個(gè)廣場(chǎng)是我們學(xué)校2000年建成的,是國(guó)內(nèi)最大的校園

5、綠化廣場(chǎng)。那邊是我們的生命科學(xué)院,武大的生科是很強(qiáng)的。那邊就是物理學(xué)院,前面還有愛(ài)因斯坦的雕像,有機(jī)會(huì)可以過(guò)去看看。旁邊就是我們文理學(xué)部的圖書(shū)館,現(xiàn)在圖書(shū)館正在擴(kuò)建,我們圖書(shū)館的藏書(shū)量?jī)H次于北大位居全國(guó)第二。那棟白色的建筑就是我們的教五樓,因?yàn)槊块g教室都安裝了空調(diào),所以每年夏天和冬天的自習(xí)教室都是比較搶手的。馬路對(duì)面的空地是百年校慶的時(shí)候才收回來(lái)的,準(zhǔn)備建設(shè)信息科技大樓和高級(jí)教師公寓,計(jì)算機(jī)科技大樓已經(jīng)基本建成了,馬上就能投入使用。六一

6、亭:現(xiàn)在看到的這個(gè)亭子是“六一紀(jì)念亭”,它是為了紀(jì)念在1947年6月1日在珞珈山上武漢大學(xué)校史研究會(huì)宣傳武大校史弘揚(yáng)珞珈精神2009年3月櫻花節(jié)3人贈(zèng)送的,大部分就是我們園林科的老師自己培育的了。櫻園宿舍:櫻園宿舍,在三十年代的時(shí)候,這里是男生寄宿舍,前段時(shí)間只住女生,可能考慮到住女生對(duì)文物的保護(hù)有利吧!不過(guò)從08級(jí)新生進(jìn)來(lái)之后,櫻園宿舍就既有女生又有男生了。櫻園宿舍,我們習(xí)慣上叫它“老齋舍”和“櫻花城堡”。(一般從中間拱門(mén)上櫻頂,中間

7、拱門(mén)臺(tái)階處有紅漆漆成的紅色,六一亭已經(jīng)做過(guò)鋪墊)大家現(xiàn)在看到的臺(tái)階上的紅色就是我們?cè)诹煌ぶv過(guò)的王志德烈士當(dāng)時(shí)血跡的模樣,不管這個(gè)臺(tái)階翻修幾次都會(huì)重新漆一下,以保持對(duì)六一慘案死難者的祭奠。大家現(xiàn)在順著臺(tái)階上去,不妨數(shù)數(shù)這臺(tái)階一共有多少級(jí)(共95級(jí),俗稱百步梯,可以讓游客數(shù)完之后告訴他),你們看老齋舍的每個(gè)入口處都有命名,這個(gè)命名是取自千字文的前十六個(gè)字,“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃(ze),辰宿(xiu)列張”。原來(lái)的“玄字齋”并沒(méi)有

8、用“玄”字,而是用的“元”字,是因?yàn)榭滴趸实鄣拿譃閻?ài)新覺(jué)羅玄燁,是為了避諱。三十年代的老齋舍,每層都有抽水馬桶,冷熱水管送至各齋,可以說(shuō)當(dāng)時(shí)武大的學(xué)生全部都是“貴族式”享受,當(dāng)然現(xiàn)在的老齋舍達(dá)不到那樣的條件了。櫻頂、老圖書(shū)館、文法學(xué)院:(等到登上櫻頂之后)大家數(shù)了臺(tái)階是多少級(jí)沒(méi)?(告訴大家多少臺(tái)階)是95級(jí),我們俗稱它“百步梯”。有沒(méi)有想到這上面竟然是這么開(kāi)闊的一個(gè)小廣場(chǎng)?老齋舍的建筑是依山而建的,并不是掏空了山體,而到最上面形成一個(gè)

9、開(kāi)闊的小廣場(chǎng),這稱為“天平地不平”,因?yàn)槲錆h大學(xué)的早期建筑基本上都是建在小山包上的,所以大部分都具有這種“天平地不平”的特點(diǎn),這樣有效的利用地形,也避免產(chǎn)生過(guò)多的山石廢料,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)珞珈山里是沒(méi)有路的,要把山石廢料運(yùn)走那是要花費(fèi)巨大的成本的,但是武漢大學(xué)基本上沒(méi)有在山石廢料的解決問(wèn)題上花費(fèi)資金,那么那些山石廢料哪里去了呢?過(guò)會(huì)會(huì)跟大家講的。在這里“天平地不平”是有很深的寓意的,就是說(shuō)來(lái)到武大求學(xué)的學(xué)子,無(wú)論是自身?xiàng)l件,還是家庭條

10、件都是不一樣的,即是“地不平”,但是大家通過(guò)在武大的學(xué)習(xí)都會(huì)學(xué)有所成,都會(huì)成功,也就是達(dá)到“天平”。(可以領(lǐng)游人在櫻頂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),俯視一下櫻花大道等)大家現(xiàn)在看我們的老圖書(shū)館,它的頂部是不是特別像一個(gè)皇冠,大家看上面突出的那一塊,我們叫它“七環(huán)寶頂”,你們猜猜那個(gè)是做什么用的(可能有人猜煙囪、避雷用等),它是具有排氣功能的,武大的老建筑特別注重美觀加實(shí)用。老圖書(shū)館的二樓我們不讓進(jìn)的,好像每年武大的畢業(yè)生憑借畢業(yè)證可以上去參觀一次,據(jù)說(shuō)站在老圖

11、二樓,天氣好的話,南望可以直接望見(jiàn)武測(cè)對(duì)門(mén)的華師,北望東湖,風(fēng)景獨(dú)好,不過(guò)現(xiàn)在被武水的主教(我們俗稱變形金剛)給擋住了視線。背對(duì)老圖,左邊是原來(lái)的文學(xué)院,右邊是原來(lái)的法學(xué)院,所謂“左文右武,文華武英”。大家可以對(duì)比一下兩個(gè)學(xué)院的屋角,看有什么不同?大家可以看到文學(xué)院的屋角上翹,那寓意為從文學(xué)院走出來(lái)的學(xué)生要文采飛揚(yáng),而法學(xué)院的屋角下壓,比較平直,那寓意為從法學(xué)院出來(lái)的學(xué)生要法力嚴(yán)正。(近觀老圖)大家可以看老圖的門(mén)口,那里有一個(gè)人物的鏤空

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