陽光下的職業(yè)

1、陽光下的職業(yè)陽光下的職業(yè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)西山聯(lián)校許麗萍時代在飛速的進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，歷史的大潮中浮現(xiàn)了一輩又一輩杰出的人才，他們是時代的驕傲，在我們?yōu)樗麄兂删蜌g呼時，也許他們也在感嘆自己走過的艱辛，也許他們會回憶自己的成長歷程，很多人在自己的感言中都會提到感謝他們的導(dǎo)師！因為他們知道自己的成功和老師的教導(dǎo)分不開的，如果說他們是耀眼的明星，那么我說老師就是托起這顆明星的雙手！當(dāng)今是物質(zhì)的社會，當(dāng)人們在物質(zhì)利益中得到自己的回報，和這些相比，教師這

2、個職業(yè)顯得那么特別。有人說教師是良心的職業(yè)，我覺得這句話說得很對，因為人們在收獲物質(zhì)的時候，教師收獲的卻是人心，當(dāng)皺紋爬上臉頰，當(dāng)歲月染出一頭白發(fā)，青春不再，兩袖清風(fēng)，他們的得到是什么？是人們對他們的尊重，他們是守著清貧的精神富翁！也許你不知道因積勞成疾67歲就不治而逝的一代革命宣傳家、革命理論家湯增璧先生是誰，但是他的學(xué)生名字卻響徹世界那就是我們偉大的毛主席！當(dāng)時的代總統(tǒng)李宗仁曾為湯增璧先生挽曰：“矩范猶存”。湯增璧一生廉潔奉公，除黃

3、興所贈墨寶，身后別無余物，其節(jié)氣堪稱國之楷模，英名永垂千古。當(dāng)1949年10月1日中華人民共和國在北京成立，湯增璧先生的學(xué)生毛澤東當(dāng)選為中華人民共和國中央人民政府主席，湯增璧先生雖然沒有能目睹這一偉大的時刻，但他會含笑九泉！我們說一個教師可以默默無聞，也許豐碑上沒有篆刻他們的名們最想對老師說的一句話是什么，大多數(shù)孩子們都會說：“老師，您辛苦了！”我問他們你為什么覺得老師很辛苦呢？他們有的說老師看作也很辛苦，有的說學(xué)生不聽話老師很辛苦，有

4、的說……總是眾說紛紜。我知道他們其實有時候覺得老師很威武很神氣，但有時候還會嚴(yán)厲，所以學(xué)生有時候不喜歡老師，因此感受不到老師的苦心，其實我也并不想讓他們真地感受辛苦，我就像他們的父母一樣有這樣的私心，總想讓孩子們度過一個快樂的童年，不想讓他們感受到生活的壓力。這也許就是人們說的師如父母吧！還記得我工作后遇到過一位曾經(jīng)教過我的小學(xué)老師，看著老師頭上的白發(fā)，我本想給老師道聲辛苦，可是我卻哽咽了，我握住老師布滿老人斑的干瘦的雙手一個字也說不出

5、來，只能通過眼神傳達(dá)我的問候，而通過老師緊緊回握的雙手，我知道他明白我的心意，從他眼角笑出的皺紋我讀出了他的欣慰，我沒有讓老師失望也不會讓老師失望，我會用我成績來回報老師的辛勤培育感恩我的老師，報恩社會，我會用畢生的心血認(rèn)真對待工作的每一天，因為我知道我的學(xué)生也同樣以我為榜樣，他們會做得更好，也會讓我感到驕傲，我不再會他們成功后會不會還記得我，也不在乎她們的回報，只要讓我知道他們?yōu)樯鐣龀隽素暙I(xiàn)我沒有辜負(fù)教師這個職業(yè)，教師是我一輩子的事