中學(xué)家庭教育實(shí)施方案

1、中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案中學(xué)家庭教育工作實(shí)施方案一、學(xué)校家庭教育工作現(xiàn)狀（一）、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織開(kāi)展家庭教育活動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)有力的保證了家庭教育活動(dòng)的有效開(kāi)展；學(xué)校成立了一只高素質(zhì)、具有家教經(jīng)驗(yàn)的由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)工作。（二）、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)校外多種方式開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)。校內(nèi)利用每月一次的學(xué)校開(kāi)放周活動(dòng)開(kāi)展分級(jí)部針對(duì)性家長(zhǎng)培訓(xùn)；校外通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料的發(fā)放學(xué)習(xí)、家教優(yōu)秀視頻

2、資源的自主學(xué)習(xí)等，積極拓寬家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)渠道，提升家長(zhǎng)素質(zhì)。（三）、開(kāi)展家校聯(lián)系溝通工作。每個(gè)班級(jí)建立了QQ群、微信群等家校聯(lián)系渠道；每個(gè)月都組織開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放周、校長(zhǎng)接待日等活動(dòng)；全部教師參與大家訪活動(dòng)。利用家長(zhǎng)到校、教師入戶、實(shí)時(shí)溝通的方式增強(qiáng)家校溝通。（四）、開(kāi)展家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工作。一是家委會(huì)建設(shè)，選拔有志人士參與班級(jí)、級(jí)部、學(xué)校管理；二是志愿者隊(duì)伍，有才能家長(zhǎng)進(jìn)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和社團(tuán)活動(dòng)；三是義工團(tuán)隊(duì)，積極參與學(xué)校研學(xué)旅行、義務(wù)服務(wù)等

3、實(shí)踐活動(dòng)。（五）、嘗試構(gòu)建家庭教育課程體系。結(jié)合《牽手兩代》親子課程一方面組織級(jí)部?jī)?nèi)家長(zhǎng)培訓(xùn)，一方面組織開(kāi)展家長(zhǎng)在家的材料自學(xué)課程。（六）開(kāi)展孝行周末活動(dòng)。編制了學(xué)生孝行周末實(shí)踐手冊(cè)，每周開(kāi)展一次孝行周末活動(dòng)，開(kāi)展了第一期孝行周末陽(yáng)光學(xué)子評(píng)選活動(dòng)?？傊倚＜彝ソ逃ぷ饕呀?jīng)拉開(kāi)了序幕，家長(zhǎng)培訓(xùn)、家教課程已初見(jiàn)體系，家校間溝通渠道進(jìn)一步拓寬，家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和（三）、完善培訓(xùn)方式，提升育人水平。（四）、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，形成教育合力。（五）、

4、開(kāi)展孝行周末活動(dòng)，培養(yǎng)感恩之心。（六）、優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建評(píng)價(jià)體系。四、具體措施（一）、成立組織機(jī)構(gòu)，組建陽(yáng)光家庭教育講師團(tuán)隊(duì)。1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、科室主任、級(jí)部主任及班主任為組員的學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心，積極開(kāi)展家庭教育工作。2、組建以德育副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任為副組長(zhǎng)，心理健康教師、班主任及熱衷家庭教育教師為成員的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)，積極開(kāi)展家庭教育講師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)工作，提升講師家庭教育水平。2016年，講師團(tuán)隊(duì)為6至1

5、0人，外出學(xué)習(xí)1到2次，校內(nèi)培訓(xùn)3到4次，培訓(xùn)20人左右。2017年，講師團(tuán)隊(duì)固定在10人左右，外出培訓(xùn)2到3次，校內(nèi)培訓(xùn)固定為每月1次，培訓(xùn)25人左右。2018年，講師團(tuán)隊(duì)固定15人左右，外出培訓(xùn)2到3次，校內(nèi)每月一次，培訓(xùn)人次到教師總體人數(shù)半數(shù)以上。（二）、落實(shí)溝通方式，促進(jìn)家校聯(lián)系。1、設(shè)立校長(zhǎng)接待日。每月第一周第一天為校長(zhǎng)接待日，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面解決家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)、德育、后勤管理等方面提出的問(wèn)題。每月校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“約訪”家長(zhǎng)不少于3人。