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文檔簡介
1、1《中學生文明禮儀守則》《中學生文明禮儀守則》(內(nèi)部資料)(內(nèi)部資料)前言前言禮儀,指的是人們在社會交往中由于受到歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成的,既為人們所認同,又為人們所遵守的,以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為規(guī)范的總和。擁有五千年文明史的中國,“禮”是貫穿始終的主題,植根于每個中國人的文化信仰之中。在當下實現(xiàn)“中國夢”的征程中,發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚中華禮儀文化,提升個人修養(yǎng),提高民族整
2、體素質(zhì)是我們每個中國人的義務(wù)。本守則將從禮儀古訓、個人禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、公共禮儀、交往禮儀幾個角度培養(yǎng)學生的個性氣質(zhì)、審美情趣、交際能力,提升學生的道德水平、文化修養(yǎng),讓我們攜手發(fā)現(xiàn)中國禮之美,展現(xiàn)中國人之善,做文明有禮的中國人。第一章第一章禮儀古訓禮儀古訓古今中外的文化典籍和名人對“禮”有著多維度,廣視角的深刻見解,讓我們走進典籍,對話古人,發(fā)現(xiàn)“典籍禮”之美,感悟“古人禮”之善、品味“外來禮”之真。“傳統(tǒng)禮”“傳統(tǒng)禮”禮之美
3、禮之美1.人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。《荀子》釋義:“做人沒有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,治國沒有禮節(jié)國家就不能安寧。2.禮聞來學,不聞往教?!抖Y記》釋義:聽說禮的標準,是要虛心上門求學,而不是施教者主動登門。3.道之以告德,齊之以禮?!墩撜Z》釋義:用道德去引導人,用禮儀去規(guī)范人。4.溫故而知新,敦厚而崇禮?!抖Y記》釋義:溫習舊有的知識而能有新見解;為人敦厚真誠而崇尚禮儀。5.禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也
4、?!蹲髠鳌丰屃x:以禮法來維護道義。以道義來促生利益(即平衡各方利益),達至惠及百姓,這是治理國家的關(guān)鍵。6.恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。《論語》36.使一個人偉大,并不在于富裕和門第,而在于可貴的行為和高尚的品性?!獖W維7.禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來?!s翰洛克8.彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!獝鄣仙?.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,
5、而不要空談道德。——德謨克利特10.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮?!R梭第二章:個人禮儀第二章:個人禮儀荀子說過“人無禮不立”,中學生個人禮儀就是個人言談舉止的規(guī)范,是個人內(nèi)涵的外化。中學生個人禮儀應(yīng)以修養(yǎng)為基礎(chǔ)、以尊敬為原則、以美好為目標、以規(guī)范為手段,展現(xiàn)當代中學生的風采。儀容儀表干凈、服飾得體儀容儀表干凈、服飾得體1.女生儀容儀表⑴前額流海不過眉,不留披肩發(fā),不燙發(fā),不染發(fā),不理碎發(fā),不理怪發(fā)型。⑵不
6、涂脂抹粉,不描眉畫唇。不留長指甲,不涂指甲油,不裝飾指甲,不當眾修剪指甲.⑶不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。⑷不穿拖鞋、高跟鞋進入校園。2.男生儀容儀表⑴不留長發(fā),不剃光頭,不染發(fā)、燙發(fā),不理碎發(fā),做到前不覆額,側(cè)不掩耳,后不及領(lǐng),不留怪發(fā)型,不蓄胡須。⑵不佩戴項鏈、戒指、手鏈等飾物⑶短指甲,并保持清潔。⑷經(jīng)常洗澡,洗頭、無汗味、異味。⑸每天洗臉、刷牙,飯后潔牙。3.服飾(1)穿戴整潔、樸素大方、拉齊拉鏈、扣齊扣子、符合身份、
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