2015-2016學年上海市虹口區(qū)九年級(上)期中物理試卷

1、第1頁（共37頁）20152016學年上海市虹口區(qū)九年級（上）期中物理試卷學年上海市虹口區(qū)九年級（上）期中物理試卷一選擇題（共一選擇題（共20分）分）1（2分）下列物體的質(zhì)量，跟體積為50米3臥室中空氣質(zhì)量最接近的是（）A一頭牛B一位成人C一位嬰兒D一本書2（2分）一塊冰熔化成水，會出現(xiàn)的情況是（ρ水＞ρ冰）（）A體積增大，質(zhì)量增大B體積減小，質(zhì)量不變C體積增大，質(zhì)量不變D體積減小，質(zhì)量減少3（2分）下列裝置中不是利用連通器原理工作的是

2、（）A鍋爐水位計B船閘C茶壺D噴水槍4（2分）下列實例中，利用大氣壓工作的是（）A小王將新鮮空氣吸入肺里B醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C小李用圖釘把地圖釘在墻上D深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服5（2分）如圖所示的四個碗中均盛滿水，用力的示意圖表示了碗壁上所受的水的壓力，大體來說，其中正確的應該是（）ABCD6（2分）如圖，兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體1和2，放在水平桌面上，它們對桌面產(chǎn)生的壓力F或壓強p的大小關系正確的是（）

3、AF1＞F2，p1＞p2BF1＜F2，p1＜p2CF1=F2，p1＜p2DF1=F2，p1=p27（2分）在以下各情況中，水對輪船向上的壓力增大的是（）第3頁（共37頁）12（3分）物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應用，利用知識可以鑒別物質(zhì)；刀刃磨得鋒利，是為了減小受力面積，以便用較小的力就能產(chǎn)生很大的，在實驗室和生產(chǎn)技術中廣泛使用的液體密度計是應用原理的典型例子（前二格填寫物理量名稱）13（3分）著名的馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了是很大的

4、，福廷氣壓計是根據(jù)實驗原理制成上海世博園內(nèi)，中國館頂層大氣壓比地面大氣壓（選填“高”或“低”）14（2分）黃浦江是一條兼有飲用水源、航運、旅游等多種利用價值的河流，其水深可達17米在江面下10米深處，水的壓強為帕；若深度每增加1米，水的壓強將增加帕15（3分）如圖（a）所示，將質(zhì)量相等的兩個實心正方體A和B放在水平地面上，它們對水平地面的壓強pApB；當它們在水中分別靜止于圖（b）所示的位置時，受到水的浮力FAFB，下表面受到水的壓強p

5、ApB（均選填“大于”、“等于”或“小于”）16（4分）如圖所示，一容器中裝有一定量的水，若容器所受重量忽略不計，則容器對桌面的壓力水的重力；水對容器底部的壓力水的重力；水對容器底部的壓力容器底部對水平桌面的壓力；水對容器底部的壓強容器底部對桌面的壓強17（3分）一金屬圓柱體重力為G，用彈簧測力計吊著將其三分之一浸入水中，這時測力計的示數(shù)為10牛，當圓柱體逐漸浸入水中時，圓柱體受到的浮力（選填“變大”、“變小”、“不變”），當圓柱體完全