2018-2019師德師風考評制度

1、12018201920182019學年度以支塘小學學年度以支塘小學教師師德師風考核制度教師師德師風考核制度為全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷規(guī)范教師從教行為，提高我校教師的師德修養(yǎng)，樹立學校和教師的良好形象，使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、無私奉獻的良好風貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求，結(jié)合我校實際，特制定師德師風考核制度。具體內(nèi)容如下：一、師德考核領(lǐng)導小組一、師德考核領(lǐng)導小組組長：黃林副組長：羅鎧劉奎成員

2、：其他教師二、考核對象：二、考核對象：我校在職在崗教師三、師德考核考評辦法三、師德考核考評辦法1、綜合考核評分（由學校師德師風考核小組進行）（按《考核細則》考評，百分制）占20%；學生測評（由學?？己祟I(lǐng)導小組進行）占20%；家長測評（由學校考核領(lǐng)導小組進行）占20%；教職工互評占20%；教師自評占20%。按上述五項得出個人總分，并確定等次。2、在師德評價中，對發(fā)生以下問題之一的，實行一票否決，視其師德為不合格，并視其情節(jié)予以處理。（1）

3、體罰、變相體罰學生造成惡劣影響的。（2）因工作失職，導致惡性事件的。（3）教師本人擅自停課、無故曠工的。（4）強制學生訂購教輔資料或者報刊的，（5）向?qū)W生或家長索要或變相索要財物、收受學生或家長財物的。（6）其他嚴重違反師德規(guī)范，在師生中乃至社會上造成惡劣影響的3附件：以支塘小學師德考核評分細則附件：以支塘小學師德考核評分細則以支塘小學師德師風考核評分表以支塘小學師德師風考核評分表（2018——2019年度）內(nèi)容內(nèi)容基本要求基本要求分值

4、教師自評教師互評學生測評家長測評學校評估考核得分1、認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學生。32、認真學習法律法規(guī)，特別是與教育相關(guān)的法律法規(guī)，自覺遵守法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，爭做知法守法楷模。33、加強學生法制教育，通過各種有效途徑，向?qū)W生傳授法律法規(guī)基本知識，教育學生自覺遵紀守法，增強學生自我防范能力。3愛國守法1515分4、嚴格執(zhí)行教學計劃，堅持按課程標準、教學計

5、劃組織教學活動。不得以任何理由、任何方法阻礙完成教育教學任務(wù)，不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益。65、在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務(wù)，不延長學生課堂時間和在校時間，不超量布置課外作業(yè)２6、認真實施教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。37、轉(zhuǎn)化學困生、品行有缺陷的學生有計劃，實施過程有記錄，效果明顯。２8、注重德育教育，把德育滲透在各科教學之中，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。２9、