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文檔簡介
1、【寫作要求】假如你是學(xué)生會(huì)主席李華,學(xué)生會(huì)打算舉辦中華經(jīng)典文學(xué)朗誦比賽ChineseClassicsRecitingcontest,請(qǐng)根據(jù)以下信息寫一份英文通知。1)時(shí)間:報(bào)名截至?xí)r間5月20日活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午3:00—5:002)地點(diǎn):學(xué)校演講廳3)內(nèi)容。朗讀詩歌或是散文,時(shí)間五分鐘以內(nèi)4)獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出前十名頒獎(jiǎng)注意:1)詞數(shù)100左右2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。參考詞匯:中華經(jīng)典文學(xué)朗讀比賽ChineseClassic
2、sRecitingcontest【高分范文】NOTICEIndertoimprovethestudents’spokenChineseencouragethemtoreadmeChineseclassicsaChineseClassicsRecitingcontestwillbeheldintheschoollecturehallfrom3p.mto5p.mon30thMay.ThecontestisganizedbytheStuden
3、ts’Union.ThosewhowanttotakepartinthecontestpleasesignupintheStudentUnionofficebefeMay20th.AllthecompetitsarerequiredtoreadChinesepoemsessayswithinfiveminutes.Thefirst10winnerswillbegivenprizes.Everyoneiswelcometoparticip
4、ateinit.TheStudents’UnionMay1020184.通知假如你是校學(xué)生會(huì)主席。新年即將到來,為了幫助你校的外國留學(xué)生更好地了解中國文化,學(xué)生會(huì)將為他們舉辦一個(gè)新年晚會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,用英語向他們發(fā)出口頭通知。時(shí)間:下周五6:00—8:00地點(diǎn):教學(xué)樓101室內(nèi)容:1唱中國歌2比賽用筷子3學(xué)習(xí)包餃子注意:1;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;2開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)Goodafternooneveryone.M
5、ayIhaveyourattentionpleaseI’mthechairmanoftheStudents’Union.AstheNewYearisaroundthecner(即將到來)wearegoingtoholdaNewYearpartyfyouwhichisintendedtoenableyoutohaveabetterunderstingofChineseculture.Duringthepartynotonlycanyous
6、ingaChinesesongbutyouwillalsocompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.What’smeyou’lllearnatthepartyhowtomakedumplings.Soundsgreat.doesn’titThepartyisscheduled(計(jì)劃于)inRoom101oftheTeachingBuildingfrom6:00p
7、.m.to8:00p.m.nextFriday.Pleasemakesureyouwon’tmissit.Thankyoufyourattention.I’vealreadywrittentheapplicationresume.ButI’mafraidthattherearesomemistakesaboutthewdsfmat.WouldyoubesokindtocrectmymistakesinthematerialIattach
8、totheletter.I’dappreciateitifyoucoulddomeafav.SincerelyyoursLiHua假定你是李華,當(dāng)前你在英語學(xué)習(xí)方面遇到了一些問題。于是你向你校的外籍老師Tom寫一封求助信尋求幫助。要點(diǎn)如下:1.本人簡介。2.求助內(nèi)容。3.希望得到Tom的幫助。注意:1.詞數(shù)100左右。2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫DearTomI’mLiHuaaSeni3studentinyourschool.Cu
9、rrentlyI’mhavingtroublelearningEnglish.SoI’mwritingtoaskyoufhelp.ThesearetwomainproblemsI’mfacedwithnow.FirstfemostIfinditquitehardtomastertheEnglishgrammaticalrulesputthemintouse.FurthermeIfeelsonervousinfrontofmyclassm
10、atesthatIcan’tsayawdinEnglish.TherefeIreallyhopeyoucanoffermesomeadviceonhowtostudyEnglishgrammarhowtoovercomemyfearofspeakingEnglish.IhavetheconfidencethatwithyourhelpIcanimprovemyEnglish.Ireallyappreciateitifyoucouldhe
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