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文檔簡介
1、1變臉王1請參照例句,對下面兩句話提出不同的見解,要求觀點鮮明,言之成理,表達(dá)簡潔、流暢;每段話不超過50個字。(5分)例句:學(xué)海無涯苦作舟不同見解:生命有限,知識無窮,莫讓學(xué)海變苦海;不如乘著樂趣的小船讓求知的航程走得更遠(yuǎn)。(1)讀萬卷書不如行萬里路(2分)不同見解:(2)不能讓孩子輸在起跑線上(3分)不同見解:2.下面文段有兩處表述有問題,請指出并加以修改,使之邏輯嚴(yán)密。(5分)新舊動能轉(zhuǎn)換,簡單說,就是由資源性產(chǎn)業(yè)向技術(shù)性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變
2、。實施新舊動能轉(zhuǎn)換,必須實現(xiàn)新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模的顯著擴大,培育形成新動能主體力量?!芭f動能”,如果實行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升發(fā)展效率,就一定能轉(zhuǎn)化為“新動能”。山東發(fā)展的最大優(yōu)勢和潛力在海洋,經(jīng)略好海洋這篇大文章,就一定能讓海洋成為山東經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。讓新舊動能在經(jīng)濟新常態(tài)背景下,共同構(gòu)成支撐經(jīng)濟增長的重要力量。3仿照句中面橫線的部分,續(xù)寫兩個句子,要求表達(dá)簡明準(zhǔn)確,內(nèi)容合理。(5分)人生是一張?zhí)畈粷M的紙,漢字是一部讀不完的書。中華漢字蘊含著
3、豐富的人生哲理:“舍”得給“予”他人,自己才能活的快樂,才能“舒”心;;。4學(xué)校舉辦關(guān)于“人類是否將毀于科技”的辯論賽,下面是正方的發(fā)言,請針對正方的觀點,替反方擬寫一段辯詞。要求:語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明,運用舉例論證,70~110字。(5分)正方:現(xiàn)代科技發(fā)展的不確定性,使得科技這把雙刃劍,變成了懸頂之劍。人類時科技的使用早已到了急不可耐的地步,經(jīng)年累月的堆積,使得科技的負(fù)作用正隨時在全球范圍內(nèi)爆發(fā),這是科技?xì)缧在厔莸母顚哟挝C。反方
4、:。5閱讀下面這幅漫畫,然后說明畫面內(nèi)容并概括其寓意。(5分)(1)畫面內(nèi)容:(不超過85字,3分)(2)寓意:(不超過20字,2分)6請仔細(xì)分析下面兩個例句,仿照示例,根據(jù)每個句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系另寫兩句話。要求:分別符合例句、例句的邏輯,句式基本一致,語言簡潔明了(5分)例句:只有年滿十八歲,才有選舉權(quán);小周不到十八歲,所以,小周沒有選舉權(quán)。如果誰驕傲自滿,那么他就要落后;他驕傲自滿,所以,他會落后。7.下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥
5、當(dāng),請說明如何修改。(5分)通知各位家長:春光明媚,惠風(fēng)和暢。茲定于2018年3月30日在我校報告廳召開高三年級家長會。我們將傳達(dá)今年高考改革的形勢,通報第二次模擬考試情況,與大家磋商高考沖刺復(fù)習(xí)事宜。請務(wù)必準(zhǔn)時到會。2018年3月25日中學(xué)8閱讀下面的消息,完成(1)、(2)兩題。(5分)今年元旦,水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)周莊的古牌樓前原住民齊聚,舉行盛大的傳統(tǒng)開莊儀式。全福南路上打連廂、挑花籃、蕩湖船等民俗表演吸引了眾多游客駐足、拍照。在鑼鼓聲聲、
6、鞭炮齊鳴、串龍舞獅的濃烈節(jié)日氛圍中,莊主身著彩袍,上供品,點蠟焚香,祈求新年國泰民安、風(fēng)調(diào)雨順。(1)請簡要概括消息內(nèi)容。(不超過15字)(2)請針對消息內(nèi)容進(jìn)行點評。(不超過25字)3宇,以漢字為基礎(chǔ)變形而成,其基本字只有390個左右。字符雖少,但基本可以完整地記錄當(dāng)?shù)貪h語方言。女書是口口口口口口口口口囗口口口口口口口口口口口口口口囗囗口口囗口口口口口口。答案:1(1)(2分)示例:行萬里路如果不讀書,最終也許只能做一個郵差。(2)有
7、萬卷書導(dǎo)航,萬里之行后才更容易找到回家的路。(2)(3分)示例:輸在起跑線上也許并不可怕,可怕的是從人生初始,就一直生活在對輸贏的斤斤計較之中。只想贏在起跑線上的人,可能最后會輸在終點線上。(閱卷提示:提出的不同見解不能脫離原文語境;觀點不能過于絕對或偏頗;有病句或錯別字酌情扣分;字?jǐn)?shù)超出要求扣1分)2.(5分)序號“舊動能”,實行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升發(fā)展效率,可轉(zhuǎn)化為“新動能”。序號經(jīng)略好海洋這篇大文章,可讓海洋成為山東經(jīng)濟發(fā)展的重要支
8、撐。(指出并改對一條得2分,指出并改對兩條得5分;意對即可)3.示例:不停地“走”,不停地“干”,才會“趕”上別人,超過別人;“今”天努力一“點”,明天才有資格指揮別人,命“令”別人。(5分,內(nèi)容3分,表達(dá)2分)4.示例:科技發(fā)展的歷程證明,科技給人類帶來的難題,都可以通過科技的發(fā)展來解決??茖W(xué)家曾經(jīng)預(yù)言,由于科技產(chǎn)品對自然資源的過度消耗,到21世紀(jì)初人類將面臨能源危機,而現(xiàn)在,新能源的開發(fā),使這種恐慌蕩然無存。5.內(nèi)容:畫面的左邊有一
9、個人雙手舉著一塊大石頭,他面前的地上有一只大蜈蚣,畫面的右邊是一個人坐在長椅上看報紙,他正回過頭來對舉著石頭的人說:“你舉石頭干嘛,想害我?!”(3分)寓意:所有的誤會都是在不信任的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。(或:不了解事實真相就會產(chǎn)生誤會)(2分)6.示例:只有堅持不懈,才能取得成功;他沒有堅持下去,所以,他不會成功。如果有大霧,飛機就會停飛;今天起了大霧,所以,飛機會停飛。7.示例:(1)“春光明媚,惠風(fēng)和暢”,刪去。(2)補出具體開會時間。(
10、3)將“傳達(dá)”改為“分析”。(4)將“磋商”改為“討論”。(5)落款處時間放在最后一行。8.(1)周莊舉行盛大的傳統(tǒng)開莊儀式(2分)(2)弘揚了民俗文化傳統(tǒng),彰顯了古鎮(zhèn)旅游特色(或:豐富了群眾文娛生活)。(3分,任答對一點給1分,任答對兩點給3分。)9.②即使學(xué)習(xí)成功了,也不代表所有的細(xì)節(jié)都處理好了。③只有協(xié)調(diào)好重點內(nèi)容與細(xì)節(jié)的關(guān)系,學(xué)習(xí)才能成功。10.(3分)C11.D12.①題目中把“對于”改成“關(guān)于”②“北京地區(qū)”句最后加上“專項
11、行動”③“我們非常不好意思”改為“敬請諒解”④把“抬愛”改為“關(guān)愛”⑤文末的署名在前,日期在后。注:每處1分,只指出沒有改正,或者改正不對不得分。13.B(從意象、意境、連貫等角度考慮。起句不能突兀,打聽的順序應(yīng)是先樹后花。)14.C15.②那就(一定)是最快意的事了。(3分,邏輯推斷正確2分,語句通暢1分)③一定需要一個善聽的朋友。(2分,邏輯推斷正確1分,語句通暢1分)16.干凈、清澈,就像一陣清風(fēng)吹過了炎熱喧擾的中午,吹過了我煩躁
12、的內(nèi)心,讓周國的空氣逐漸降溫,讓我如同淋浴在夏日早晨的清涼中。(比喻恰當(dāng)2分,符合特定情境2分,上下文連貫2分,不足五行扣1分,)17.(1個2分,2個5分)答案示例:藺相如:智勇雙全,千古一賢;高爾基:消逝的作家,人類不朽的戰(zhàn)士;屈原:千古忠貞千古仰,一生清醒一生憂;魯迅:以筆為槍,絕不休戰(zhàn)。18.【答案】B【解析】本題考查對聯(lián)。題干中答題關(guān)鍵詞“最適合祝賀老師70歲壽辰”。題中B項,“古稀”指“70歲”,“誨人不倦”扣住“老師”;A
13、項,“花甲”是“60歲”;C項,是挽聯(lián);D項是指“從事教育工作近70年”。所以綜合考慮答案為B項。19.【參考答案】若是身在守孝,心在忘恩,如何體現(xiàn)自己的孝心?只要謹(jǐn)記恩情,奉獻(xiàn)社會,何愁報答不了父母的養(yǎng)育之恩?20.示例1:女書是以漢字為基礎(chǔ)變形而成的表達(dá)湖南江永方言的女性專用的表音文字。示例2:女書是湖南江永女性專用的以漢字為基礎(chǔ)變形而成的表音文字。評分標(biāo)準(zhǔn):共3分。句式正確1分;重要信息“以漢字為基礎(chǔ)變形而成”“湖南江永”“女性專
14、用”“表音”4點共2分,缺1點不扣分,缺2點扣1分,缺3點扣2分。答案:1(1)(2分)示例:行萬里路如果不讀書,最終也許只能做一個郵差。(2)有萬卷書導(dǎo)航,萬里之行后才更容易找到回家的路。(2)(3分)示例:輸在起跑線上也許并不可怕,可怕的是從人生初始,就一直生活在對輸贏的斤斤計較之中。只想贏在起跑線上的人,可能最后會輸在終點線上。(閱卷提示:提出的不同見解不能脫離原文語境;觀點不能過于絕對或偏頗;有病句或錯別字酌情扣分;字?jǐn)?shù)超出要求
15、扣1分)2.(5分)序號“舊動能”,實行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升發(fā)展效率,可轉(zhuǎn)化為“新動能”。序號經(jīng)略好海洋這篇大文章,可讓海洋成為山東經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。(指出并改對一條得2分,指出并改對兩條得5分;意對即可)3.示例:不停地“走”,不停地“干”,才會“趕”上別人,超過別人;“今”天努力一“點”,明天才有資格指揮別人,命“令”別人。(5分,內(nèi)容3分,表達(dá)2分)4.示例:科技發(fā)展的歷程證明,科技給人類帶來的難題,都可以通過科技的發(fā)展來解決???/p>
16、學(xué)家曾經(jīng)預(yù)言,由于科技產(chǎn)品對自然資源的過度消耗,到21世紀(jì)初人類將面臨能源危機,而現(xiàn)在,新能源的開發(fā),使這種恐慌蕩然無存。5.內(nèi)容:畫面的左邊有一個人雙手舉著一塊大石頭,他面前的地上有一只大蜈蚣,畫面的右邊是一個人坐在長椅上看報紙,他正回過頭來對舉著石頭的人說:“你舉石頭干嘛,想害我?!”(3分)寓意:所有的誤會都是在不信任的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。(或:不了解事實真相就會產(chǎn)生誤會)(2分)6.示例:只有堅持不懈,才能取得成功;他沒有堅持下去,所
17、以,他不會成功。如果有大霧,飛機就會停飛;今天起了大霧,所以,飛機會停飛。7.示例:(1)“春光明媚,惠風(fēng)和暢”,刪去。(2)補出具體開會時間。(3)將“傳達(dá)”改為“分析”。(4)將“磋商”改為“討論”。(5)落款處時間放在最后一行。8.(1)周莊舉行盛大的傳統(tǒng)開莊儀式(2分)(2)弘揚了民俗文化傳統(tǒng),彰顯了古鎮(zhèn)旅游特色(或:豐富了群眾文娛生活)。(3分,任答對一點給1分,任答對兩點給3分。)9.②即使學(xué)習(xí)成功了,也不代表所有的細(xì)節(jié)都處
18、理好了。③只有協(xié)調(diào)好重點內(nèi)容與細(xì)節(jié)的關(guān)系,學(xué)習(xí)才能成功。10.(3分)C11.D12.①題目中把“對于”改成“關(guān)于”②“北京地區(qū)”句最后加上“專項行動”③“我們非常不好意思”改為“敬請諒解”④把“抬愛”改為“關(guān)愛”⑤文末的署名在前,日期在后。注:每處1分,只指出沒有改正,或者改正不對不得分。13.B(從意象、意境、連貫等角度考慮。起句不能突兀,打聽的順序應(yīng)是先樹后花。)14.C15.②那就(一定)是最快意的事了。(3分,邏輯推斷正確2分
19、,語句通暢1分)③一定需要一個善聽的朋友。(2分,邏輯推斷正確1分,語句通暢1分)16.干凈、清澈,就像一陣清風(fēng)吹過了炎熱喧擾的中午,吹過了我煩躁的內(nèi)心,讓周國的空氣逐漸降溫,讓我如同淋浴在夏日早晨的清涼中。(比喻恰當(dāng)2分,符合特定情境2分,上下文連貫2分,不足五行扣1分,)17.(1個2分,2個5分)答案示例:藺相如:智勇雙全,千古一賢;高爾基:消逝的作家,人類不朽的戰(zhàn)士;屈原:千古忠貞千古仰,一生清醒一生憂;魯迅:以筆為槍,絕不休戰(zhàn)
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