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文檔簡介
1、紅黃藍多元智能實驗幼兒園3—4歲親子游戲13歲1個月1、名稱:邊聽邊做目的:1、訓練幼兒仔細聽,按要求做的能力。2、鍛煉幼兒手腦協(xié)調及模仿能力。準備:積木、玩具小鴨玩法:1、孩子先當蓋房子的工人,游戲開始后,孩子邊聽邊做,媽媽說:“建筑工人給小鴨蓋房子,看工人搬來了一塊長方體的積木做地基,接著又搬來兩塊長方體的積木做圍墻,又找來一塊有門洞的積木,放在中間,好讓小鴨子進去,最后找個三角形的當房頂,房子就蓋好了,小鴨子高興極了,一邊扭動著屁
2、股,一邊嘎嘎嘎的叫著向家中跑去。2、媽媽當蓋房子的工人,孩子模仿媽媽的話,游戲重新開始。2、名稱:吹球目的:1、鍛煉幼兒的肺活量,2、培養(yǎng)幼兒的耐心及做事動腦筋的好習慣。準備:乒乓球兩個桌子一張玩法:游戲開始,媽媽和孩子均站在球后,同時數1、2、3一口氣將球吹跑,看誰吹的遠,誰就是勝利者,此游戲可改為吹紙或其他物品。3、名稱:排皮球目的:1、鍛煉幼兒手部動作的協(xié)調性。2、學習數數及點數。準備:皮球兩個玩法:1、媽媽和孩子一起拍皮球,邊拍
3、邊數。2、互相給對方數數,邊拍邊數,看誰拍的多。4、名稱:我知道目的;1、學會注意傾聽別人的講話。2、培養(yǎng)幼兒用腦筋判斷事物的能力。準備:媽媽準備一些孩子十分熟悉的、與生活有關的句子。玩法:游戲開始,媽媽找一個句子做一下示范,在游戲過程中媽媽在說紅黃藍多元智能實驗幼兒園3—4歲親子游戲3準備:各種小動物玩具。玩法:媽媽拿出一些小動物玩具,對孩子說:“到了做操的時間了,我們給小動物們排好隊,先數一數今天來了多少小動物?!比缓蠛⒆影凑諎寢屨f
4、的去做,小熊排第一個,小兔排第二個等,最后媽媽和孩子一起作操。9、名稱:花皮球目的:1、鍛煉幼兒蹦跳、屈膝、伸直等動作。2、培養(yǎng)幼兒按口令做動作的能力。準備:皮球皮球頭飾玩法:孩子戴上頭飾,作花皮球,媽媽做拍球人,媽媽邊拍邊念兒歌,再念“跳跳跳,跳得低,跳得高?!睍r,孩子有節(jié)奏地雙腳原地向上跳起,當說“皮球漏氣了”孩子蹲下來休息。附兒歌:花皮球,真正好,拍幾下,跳呀跳。拍得輕,跳得低,拍的高,跳的高。10、名稱:是誰發(fā)出的聲音目的;1、
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