《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教案——office2010版2014.5.15

1、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教案1《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》電子教案電子教案計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教案3詳細內(nèi)容及要求一、教學內(nèi)容：1、了解計算機的發(fā)展；2、了解計算機系統(tǒng)的組成以及各部分的主要功能；3、掌握鍵盤的使用，熟練掌握標準指法操作；4、了解計算機中數(shù)據(jù)的表示編碼。二、教學基本要求了解計算機的特點、發(fā)展史（包括微型計算機的發(fā)展史）、類型、應(yīng)用領(lǐng)域及前景；掌握計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，了解微機的硬件系統(tǒng)，包括掌握微機系統(tǒng)硬件組成及主要性能

2、指標。了解微機的軟件系統(tǒng)，包括掌握機器指令與計算機語言(機器語言，匯編語言，高級語言)的概念、系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的概念；數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼，包括了解二進制數(shù)概念、計算機內(nèi)采用二進制數(shù)的優(yōu)點。三、重點與難點重點：計算機的發(fā)展史和應(yīng)用領(lǐng)域，計算機軟件系統(tǒng)及硬件系統(tǒng)構(gòu)成，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼難點：計算機基本工作原理，數(shù)據(jù)在計算機中的表示及編碼。四、課時分配：講授4學時、實驗2學時五、教學方法：講授(ppt)六、教學過程：第一講、

3、計算機概述(1學時)1、什么是計算機（概念）2、計算機發(fā)展過程階段年份物理器件軟件特征應(yīng)用范圍第一代19461957電子管機器語言、匯編語言科學計算第二代19581964晶體管高級語言科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代19651970小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代1971至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)等各個領(lǐng)域33、、計算機技術(shù)發(fā)展的趨勢巨型化、高性能、開放式、多媒體化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化44、、