三(3)班預(yù)防傳染病主題班會教案

1、預(yù)防傳染病的主題班會三年級三班活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、通過班會課中的看視頻、看圖片、知識競賽等，讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生了解講究衛(wèi)生的重要意義。2、通過小組討論、講故事發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心?；顒訙?zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。2、準(zhǔn)備知識競賽題十個。3、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備，數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動情形，以備

2、存檔展覽；活動過程：活動過程：4、每個小組準(zhǔn)備關(guān)于預(yù)防傳染病的小故事和建議。一、導(dǎo)入：一、導(dǎo)入：展示圖片，播放錄像《預(yù)防傳染病》二、講故事二、講故事——預(yù)防傳染病小故事小組競賽，推選兩個最佳預(yù)防傳染病小故事。三、三、我是小小醫(yī)生我是小小醫(yī)生在課前讓學(xué)生寫一篇關(guān)于《預(yù)防傳染病》的文章，評選出表達(dá)完善、覆蓋全面的小小醫(yī)生，頒發(fā)小禮品。四、組織討論：四、組織討論：1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。2、報告討論結(jié)果五、預(yù)防傳染病知識競賽

3、：五、預(yù)防傳染病知識競賽：劃分8個小組，有必答題和搶答題兩類，分別給8個小組計分。1、了解常見傳染病一般常見的傳染病可分為四大類：腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲媒傳染病和手足口病。1）腸道傳染病常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的感染性腹瀉和甲型肝炎等。這類傳染病是“吃進(jìn)去”的傳染病，通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚?，吃進(jìn)去后發(fā)病。3、桌兜：整潔無雜物。（三）其他方面1、接種疫苗。2