專業(yè)技術人員考試題

1、說明：回答正確的題目顯示為“藍色”，錯誤顯示為“紅色”。答案選項中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標識的選項為標準答案。一、判斷題(每題1分)1.學習科研方法是專業(yè)技術人員提高自身科學素養(yǎng)，提高自身適應能力、不斷應對挑戰(zhàn)、實現自我價值的需要。正確錯誤2.科學研究是一種創(chuàng)造、修改、綜合知識的探索行為。正確錯誤3.內部協(xié)調和外部協(xié)調需要系統(tǒng)運作，不能分開進行。正確錯誤4.協(xié)調更多的時候都表現為內部關系和利益的整合。正確錯誤5.溝通，對于提

2、高領導干部的影響力和向心力，對于增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，都是一個重要的法寶。正確錯誤6.科研創(chuàng)新是個系統(tǒng)工程，呈現出一個創(chuàng)新體系。正確錯誤7.引文數據庫可以為科研人員選題調研，獲取思路，激發(fā)思想。正確錯誤8.相關文獻是論文甲和論文乙的共用文獻。正確錯誤9.溝通就是發(fā)現共識、發(fā)展共識、傳播共識的行為和過程。正確錯誤10.根據溝通協(xié)調概述，一定意義上講，溝通和管理沒有很大的關系。正確錯誤11.經濟全球化不僅促進了人力資源全球配置格局的形成

3、，而且對人才的整體素質提出了更高要求。良好的溝通協(xié)調能力，已經成為國際化人才的必備素質之一。正確錯誤23.兩大科研方法中的假設演繹法以（）為代表。A、達爾文的《進化論》B、笛卡爾的《論方法》C、馬克思的《資本論》D、弗蘭西斯24.諾貝爾獎(NobelPrize)創(chuàng)立于（）。A、1901年B、1905年C、1910年D、1912年25.科研課題一般指以探索發(fā)現或應用開發(fā)為目標，以解決（）問題為目的。A、理論知識B、科學技術C、思想認識D、

4、創(chuàng)新實踐26.英國哲學家、科學家弗蘭西斯培根的（），代表著經驗歸納法和假設演繹法兩大科研方法。A、《新工具》B、《論方法》C、《資本論》D、《進化論》27.（）是指協(xié)調各方面對面工作研討或事項交流。A、直面協(xié)調B、借助媒體協(xié)調C、會議協(xié)調D、個別談話協(xié)調28.根據協(xié)調的主要策略考究，以下不是平衡協(xié)調要注意的問題的是（）。A、坦誠相見，友好往來B、分享信息，互通有無C、大度包容，彈性掌握D、相互支持，合作共贏29.（）是從未知到已知，從全