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文檔簡介
1、中古音到現(xiàn)代普通話的發(fā)展與演變隨著社會的日益發(fā)展,人口的流動性越來越強(qiáng),在這種快速發(fā)展的環(huán)境下,人們的適應(yīng)性也變得很強(qiáng)。入鄉(xiāng)隨俗的同時,也學(xué)會了當(dāng)?shù)氐恼Z言。但是,普通話依然占據(jù)著最主要的部分。因?yàn)?,即使在你與之格格不入的情況下,只要會普通話就不會有溝通的障礙。畢竟,普通話是全國推廣的語言,它是以北方方言為基礎(chǔ)?,F(xiàn)代普通話的發(fā)展是日積月累的成果,并不是從一開始就有了今天的局面,它是不斷的演變而來的,通過揚(yáng)長避短而最終確立。在普通話之前,古
2、人早已經(jīng)有了自己的一套語音系統(tǒng),它并不是今天的漢語拼音系統(tǒng),而是在上古、中古、近古都各有自己的一套語音系統(tǒng)。那我就從書中總結(jié)一些有關(guān)其演變和發(fā)展的知識。音韻學(xué)是研究古代漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)和語音系統(tǒng)及其歷史演變的一門科學(xué),通過分析各個歷史時代漢字的讀音,歸納出各個歷史時代的語音系統(tǒng),再通過比較,來研究漢語語音的演變過程及其規(guī)律的一門學(xué)問。它可以指導(dǎo)我們探索普通話的發(fā)展和由來。了解普通話的演變首先要了解之前的所有的音韻學(xué)的大概知識,比如:以《詩
3、經(jīng)》等先秦文獻(xiàn)為研究的主要材料,研究上古時期的語音系統(tǒng)的古音學(xué);以《切韻》、《廣韻》等韻書為主要研究對象,研究南北朝到隋唐時代的語音系統(tǒng)的今音學(xué)等等。在這之前要牢記和掌握音韻學(xué)的三十六字母,它是學(xué)習(xí)和了解古代音韻學(xué)的基礎(chǔ)。心”三母,見、曉組濁音清化也只剩下“見、溪、曉”三母。第三,卷舌音【ZCSR】的來源。卷舌音是《切韻》聲母系統(tǒng)中所沒有的,這是古今聲母區(qū)別的一個明顯標(biāo)志。但是,從《廣韻》聲母和現(xiàn)代普通話聲母的比較中可看出,除【Z】來源
4、于中古的日母外,其余的卷舌音都來源于中古的知徹澄、莊初崇生、章昌船書禪。第四,輕唇音【F】的來源。普通話的輕唇音聲母是從中古的重唇音中分化出來的,就是中古的“幫”、“滂”、“并”母分化的。在重唇音分化出輕唇音的時候是有條件的,即在合口三等韻前則變?yōu)檩p唇,在其它韻母前則仍讀重唇。第五,新增零聲母字的來源。零聲母字在《切韻》音系中只限于“影”母字,在普通話中零聲母字則大量增加了,除了影母字外,普通話的零聲母字還有五個來源,這就是:“喻”母(
5、喻四)、“匣”母中的于類即喻三,還有“明”母分化出來的“微”母,此外還有“疑”母和“日”母。從中古音到普通話的演變和發(fā)展在韻母這一塊的復(fù)雜應(yīng)該也不亞于聲母的,在研究中古音時,《切韻》音系的韻母是142個,而現(xiàn)代普通話的韻母是38個??上攵?,這其中的變化是很大的,從實(shí)際情況來看,總的趨勢是合流歸并。從中古音系韻母到普通話韻母的幾個主要變化體現(xiàn)在,入聲韻的消失、鼻韻尾的減少、等呼的簡化、主要元音的歸并、韻母的分化。入聲韻演變到普通話,塞音
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