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1、《中國畫與油畫欣賞》教學(xué)設(shè)計一、教材分析在中國古代并沒有“中國畫”這個詞,正是因為以油畫為代表的西方繪畫進(jìn)入中國,為了從本質(zhì)上區(qū)別中外(主要是中西)繪畫的不同,就有了“中國畫”一詞,其對應(yīng)的詞是“西洋畫”。但是,隨著對繪畫藝術(shù)本身以及美術(shù)史的研究,中國畫演變?yōu)榘袊幕瘍?nèi)涵的專有名詞。本課雖然不要求也不可能完全從文化的角度去欣賞中國畫,但是,也決不應(yīng)該僅僅從表面形式和工具材料的區(qū)別上去欣賞中國畫和油畫的異同。這其中文人畫所代表的繪畫追
2、求應(yīng)該特別關(guān)注,所以教材中的“中國畫家常將詩、書、畫、印融為一體,擴(kuò)展了畫面的藝術(shù)境界”這句話一定不要忽略。中國畫作品和油畫作品除了表現(xiàn)形式上有比較明顯的區(qū)別外,它們的裝裱形式也各不相同。所以,除了欣賞繪畫本身外,了解它們各自的裝裱形式也很重要。這在教材中特別進(jìn)行了對比介紹。如果說欣賞中國畫時,文人畫的欣賞對認(rèn)識了解中國畫很重要的話,那在欣賞油畫時,欣賞印象派之后至今的當(dāng)代油畫各不相同的表現(xiàn)風(fēng)格同樣重要。自從明末清初油畫傳入中國后,特別
3、是近百年來,在中國同樣誕生了許多優(yōu)秀的油畫作品。欣賞當(dāng)代中國油畫可以引入對中國畫的感受和理解,這樣可以更好地感悟中國藝術(shù)的精神。二、教學(xué)思路從整體的美術(shù)活動過程看,美術(shù)欣賞是美術(shù)活動中的重要組成部分,是美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)作品實現(xiàn)其價值和意義的基本環(huán)節(jié)和途徑。以往枯燥無味的知識講解背離了學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律和新課改的精神。如何實3、學(xué)生搜集中國畫與油畫相關(guān)的文字資料與知識。三、教學(xué)過程(一)引言播放《當(dāng)盧浮宮遇見紫禁城》視頻片段,如果有你熟悉的形象就
4、請大聲說出來。在這部片子里,有兩個國家要相遇:當(dāng)法國遇見中國;有兩座宮殿要相遇:當(dāng)盧浮宮遇見紫禁城;有兩個皇帝要相遇:當(dāng)乾隆遇見拿破侖。今天,在我們的課堂上,還有兩種繪畫表現(xiàn)形式要相遇:當(dāng)中國畫遇見油畫。你會不會對我們這節(jié)課有所好奇呢?今天我們就一起進(jìn)入東西方兩種不同的藝術(shù)領(lǐng)域,體會中國畫和油畫的魅力?。ǘ┲袊嬇c油畫工具比較1.圖片分類游戲(課前將圖片貼到黑板底下或講臺前)從盧浮宮組和紫禁城組各選出兩個代表,商量一下把這些畫分別歸到
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