中小學(xué)研學(xué)旅行

1、鄖西縣中小學(xué)研學(xué)旅行教育活動(dòng)兩天一夜游路線設(shè)計(jì)傳承農(nóng)耕文化傳承農(nóng)耕文化體驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)神霧嶺石斛基地、騰達(dá)觀光園、青科示范基地神霧嶺石斛基地、騰達(dá)觀光園、青科示范基地鄖西縣青少年校外活動(dòng)中心王德成張吉福王子麗武海燕一、線路主題：一、線路主題：傳承農(nóng)耕文化體驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)二、線路名稱：二、線路名稱：神霧嶺石斛基地、騰達(dá)觀光園、青科示范基地三、線路類型：三、線路類型：科技類、自然類、體驗(yàn)類四、學(xué)生對(duì)象：四、學(xué)生對(duì)象：3——6年級(jí)五、課時(shí)

2、安排：五、課時(shí)安排：2天1夜六、具體時(shí)間：六、具體時(shí)間：待定七、線路特色、線路特色:【課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入】通過(guò)走出校園，更直觀的了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，歷史遺跡，七夕文化，了解南水北調(diào)移民安遷工程。在山水觀光的同時(shí)，開拓視野，深入了解教人們播種收獲，開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)時(shí)代的炎帝“神農(nóng)氏”，傳承農(nóng)耕文化，崇尚耕讀生涯，提倡合作包容，利用自然資源，走進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示基地、休閑基地、時(shí)新果蔬自助采摘品嘗于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新農(nóng)莊，進(jìn)而更好的體驗(yàn)生活?！緦?duì)應(yīng)學(xué)

3、科對(duì)應(yīng)學(xué)科】涵蓋科技、自然與歷史類【課程目標(biāo)課程目標(biāo)】1、低碳生活，環(huán)保出行，不“拋棄”、不“放棄”2、科普農(nóng)業(yè)知識(shí)，體驗(yàn)采摘樂(lè)趣；領(lǐng)悟現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力，傳承農(nóng)耕文化；1)參觀智能控溫設(shè)施、智能控光設(shè)施、智能控濕設(shè)施、無(wú)土栽培設(shè)施、電動(dòng)殺蟲設(shè)施、X光殺菌設(shè)施、電動(dòng)水循環(huán)設(shè)施、自動(dòng)噴灌設(shè)施、保鮮凍庫(kù)設(shè)施等現(xiàn)代生產(chǎn)設(shè)施，感知現(xiàn)代農(nóng)業(yè)內(nèi)涵，在體驗(yàn)中親近自然、樂(lè)享農(nóng)耕。2)、學(xué)習(xí)無(wú)土栽培技術(shù)、立體種植技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)液營(yíng)養(yǎng)土配置技術(shù)、自動(dòng)噴灌技術(shù)、觀賞果

4、蔬種植技術(shù)、果樹西移、北移技術(shù)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)。3)、在油坊、酒坊、磨坊、豆腐坊中體驗(yàn)原始勞作；領(lǐng)悟神農(nóng)嘗百草、伏羲八卦占卜、燧人鉆木取火、大禹治水等傳說(shuō)故事精髓、傳播賈思勰著農(nóng)書《齊民要術(shù)》知識(shí)。3、了解筑壩背景、參觀南水北調(diào)安置房示范點(diǎn)；【課程內(nèi)容課程內(nèi)容】民新村村口，與村里的道路垂直，東抵太平巖，西接獅子頭。2、青科生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地青科生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地：是集觀光農(nóng)業(yè)、果蔬采摘、旅游扶貧為一體的綜合性生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，園區(qū)共劃分為果蔬采摘

5、、休閑娛樂(lè)、特色養(yǎng)殖三個(gè)功能區(qū)。果蔬采摘區(qū)，根據(jù)不同季節(jié)種植時(shí)令果蔬，草莓為主，其中草莓100畝，近40萬(wàn)株，引進(jìn)“紅顏”（俗稱“牛奶草莓”）、“章姬”、“法蘭地”、“甜寶”等品種，已于2015年12月正式上市，產(chǎn)品深受廣大消費(fèi)者青睞。特色養(yǎng)殖區(qū)，主要養(yǎng)殖珍珠雞、綠頭鴨、兔子、蜜蜂等畜禽，現(xiàn)有蜜蜂120箱，鴨子500只，珍珠雞3500只，兔子800只，鴕鳥3只，整個(gè)生態(tài)養(yǎng)殖觀光園區(qū)將養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)相結(jié)合、畜牧業(yè)和旅游業(yè)相結(jié)合，采用“種養(yǎng)

6、結(jié)合”型生態(tài)循環(huán)模式，真正打造綠色、有機(jī)食品基地?！舅伎寂c探究思考與探究】農(nóng)產(chǎn)品（種植與加工）與食品安全已經(jīng)成為全球的問(wèn)題，亟待緩解，結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾螐脑搭^保證農(nóng)產(chǎn)品（種植與加工）與食品？【行程安排行程安排】第一天07：0007：30校園集合，舉行開營(yíng)儀式，由研學(xué)旅行輔導(dǎo)員進(jìn)行行前動(dòng)員，普及安全知識(shí)；07：3008：30按順序上車，車輛列隊(duì)出發(fā)，車赴神霧嶺。08：3011：00抵達(dá)后，參觀游覽石斛基地，了解石斛的形態(tài)特征、生長(zhǎng)習(xí)性、繁殖