中班語言《猜猜我有多愛你》應彩云-幼兒園優(yōu)質(zhì)課教案[1]

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2、自己對媽媽的愛，表達自己的情感?；顒訙蕚?.繪本PPT2.圖片：星星、太陽、房子、圍巾、西湖？活動過程一、導入一、導入認識書名。這本書叫什么名字？這本書里的愛字在哪里？其他的字可以不認識，可是這個愛字你一定要認識.二、閱讀圖書（二、閱讀圖書（PPT）1.這個故事講的是誰和誰的愛的故事？2.我們一起聽一聽這個愛的故事晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來

3、。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多??？提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀？用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多？誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開？（因為她愛媽媽）小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊！小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：

4、我跳得有多高，我就有進入“淘寶網(wǎng)”后，搜索“幼兒園優(yōu)質(zhì)課”，可看到“桑豐偉”點擊進入本店購買幼質(zhì)課教案視頻方法：進入“淘寶網(wǎng)”后，搜索“幼兒園優(yōu)質(zhì)課”，可看到“桑豐偉”點擊后進入本店，相信我們會給你提供非常好的幼教資源課堂實錄：課堂實錄：應老師：起立，跟那么多老師招招手，嗨…對，謝謝！眾小朋友：（與老師一起做動作，招手）。應老師：好，請坐。跟他們打好招呼了，（拍手）看看眼前這個人，眼前的，對，這個。（用手指著自己）。嘿，眼前這個人，哪里

5、看他呀（走到一個小朋友面前示意他看自己）?？次?，好，孩子們，認識我嗎？（拿凳子坐下）認識吧？小朋友：應老師。應老師：哦，有人知道…眾小朋友：應老師，應老師。應老師：誰告訴你的？誰告訴你的？我們從來沒見過對吧？不過沒關(guān)系。今天應老師要和小朋友一起玩玩，聽聽故事，做做游戲，好不好？眾小朋友：好。應老師：誒，今天應老師帶來了一本書。你看，（手舉書本，示意電視視屏上的畫面）這本書上的字你認識嗎？小點，你看得清嗎？認識嗎？眾小朋友：認識。應老師：