中考文言文閱讀答題技巧與真題訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

1、中考文言文閱讀答題技巧與方法中考文言文閱讀主要考查以下幾個方面的能力:運用知識積累,借助注釋讀懂淺易文言文;能正確朗讀文言文,按意義劃分朗讀節(jié)奏;積累一定量的文言詞匯,能理解常用的實詞和虛詞在文中的意義和用法;能翻譯淺易文言語句;能理解淺易文言文的思想內(nèi)容,了解其主要藝術(shù)特色和表達技巧等??v觀近幾年各地中考試題,涉及文言文閱讀的考點主要有以下幾個:考點一:劃分朗讀節(jié)奏【考點透視】劃分朗讀節(jié)奏是同學(xué)們學(xué)習文言文需要掌握的最基本的能力之一,

2、其考查形式主要有兩種:(1)標示句子朗讀時的正確停頓;(2)選出朗讀停頓標示有誤或正確的一項。【解題指津】一般來說,文言語句的停頓應(yīng)遵循兩個原則:(1)人名、地名、物名等中間不能停頓;(2)表示一個完整概念的短語中間不能停頓?!局锌颊骖}】(山東濰坊卷)用“”標出下面句子朗讀時的正確停頓。落筆輒為人所傳誦[解析]朗讀文言文時,主謂之間應(yīng)該有適當停頓。在這個句子中,“落筆”是主語,“輒為人所傳誦”是謂語,兩者之間應(yīng)該停頓。[參考答案]落筆輒

3、為人所傳誦考點二:常見文言虛詞的意義與用法【考點透視】初中階段需要掌握的文言虛詞的數(shù)量比文言實詞要少得多,但是它們的使用頻率卻很高,用法也比實詞靈活。其考點一般集中在“之”“其”“而”“于”“以”等幾個常見的文言虛詞上,試題多以選擇題的形式呈現(xiàn)。【解題指津】要掌握這些常用文言虛詞的意義與用法,不妨從以下兩個方面著手:(1)積累整理,系統(tǒng)歸納??梢苑制窟M行,對每篇文言文中出現(xiàn)的常用虛詞的意義和用法進行歸納整理,并結(jié)合典型例句進行分析,以

4、加深理解。(2)結(jié)合語境,靈活運用。理解文言虛詞要注意把它放在具體的語境中,結(jié)合具體語句確定其在句中的意義和用法?!局锌颊骖}】(浙江義烏卷)下列句中加點詞相當于“的”的一項是()a.肉食者謀之b.長跪而謝之曰c.輟耕之壟上d.小大之獄[解析]“之”是常用的文言虛詞之一,其主要作代詞、助詞,也可以作動詞。a項中的“之”是代詞,指“齊師伐我”這件事;b項中的“之”是代詞。指唐雎:c項中的“之”作動詞,可譯為“到,往”;d項中的“之”作結(jié)構(gòu)助

5、詞,可譯為“的”。[參考答案]d考點三:常見文言實詞的意義與用法【考點透視】常見文言實詞的考點主要有:準確地理解常見文言實詞的常用義;辨別通假字,并解釋其意思;正確地理解古今異義詞的古義,并比較其與今義的區(qū)別;準確解釋一詞多義詞在具體的語境中的意思;辨別詞類活用現(xiàn)象,并結(jié)合具體語境解釋其意義和用法。(河北卷)閱讀《與朱元思書》第2段,概括富春江水的兩個特點。________________________________________

6、_________________________________[解析]“水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙”寫水清;“急湍甚箭,猛浪若奔”寫水急。依據(jù)題干中“兩個特點”的提示,不難概括出答案。[參考答案]清澈(水清、清);湍急(流急、急)??键c六:分析作者在文中的觀點或態(tài)度【考點透視】分析作者在文中的觀點或態(tài)度,是歷年文言文閱讀考查的重點。作者在文中的觀點或態(tài)度,是指作者在文中表明的見解或主張,以及表現(xiàn)出來的好惡、褒貶之情?!窘?/p>

7、題指津】閱讀文言文要依據(jù)文中的有關(guān)材料分析概括作者的基本觀點。在分析時,可以通過事件或人物的言行去窺探人物的思想品質(zhì),通過作者對人物、事件、情理的褒貶好惡,去分析概括作者在文中的觀點或態(tài)度。此外,還應(yīng)注意辨析作者表明觀點或態(tài)度的形式,找出相關(guān)的語句進行深入分析和體會,從而把握作者的觀點或態(tài)度?!局锌颊骖}】(浙江湖州卷)閱讀《愛蓮說》一文,說說作者心目中的君子具有怎樣的品質(zhì)。________________________________

8、_________________________________________[解析]蓮是作者心目中的君子。通過文中對蓮的描寫的句子,分析蓮具有哪些品質(zhì),蓮的品質(zhì)就是作者心目中君子的品質(zhì)。從“蓮之出淤泥而不染……可遠觀而不可褻玩焉”,可以看出蓮具有不同流合污、不慕名利、特立獨行、潔身自好、莊重、質(zhì)樸、正直等品質(zhì)。這些品質(zhì)就是作者心目中的君子的品質(zhì)。[參考答案]示例:作者心目中的君子具有潔身自好、不慕名利、莊重豁達的高貴品質(zhì)??键c七:

9、聯(lián)系實際與個性感悟【考點透視】聯(lián)系實際與個性感悟考查的是學(xué)生對作品的閱讀感受。主要考查方式有:領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會和人生的有益啟示;能對作品的思想傾向作出自己的評價和感悟;能對作品中感人的情境和形象說出自己的體驗?!窘忸}指津】解答此類題目,首先,要準確、深刻地領(lǐng)會作品的內(nèi)容、思想和情感傾向;其次,要從作品本身出發(fā),緊扣題目所問進行感悟;再次,感悟一定要聯(lián)系實際,盡量從自己的真實感受出發(fā),貼近生活,緊跟時代,有新意;最后,

10、要言之有理,言之有據(jù),使觀點經(jīng)得起推敲,令人信服?!局锌颊骖}】(浙江金華卷)讀了這則寓言故事(《愚公移山》)后,你從中得到了什么啟示?請聯(lián)系生活實際簡要談?wù)勀愕目捶?。_________________________________________________________________________[解析]解答這道題需注意兩點:一是正確理解寓言的寓意;二是聯(lián)系自己的生活實際,即寓言的寓意對你的生活所起的作用,二者缺一不可。[

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