中考課外文言文答題技巧

1、中考課外文言文答題技巧中考課外文言文答題技巧課外文言文閱讀解題四步驟：課外文言文閱讀解題四步驟：中考文言文閱讀必然會(huì)考到課外語言材料。面對(duì)從未讀過的語段或文章，又無工具書可查，中考文言文閱讀必然會(huì)考到課外語言材料。面對(duì)從未讀過的語段或文章，又無工具書可查，怎么辦怎么辦在解答這類題目時(shí)，很多同學(xué)感到束手無策。我們根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)出解題四個(gè)步驟。在解答這類題目時(shí)，很多同學(xué)感到束手無策。我們根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)出解題四個(gè)步驟。第一步快速瀏覽題目第

2、一步快速瀏覽題目課外文言文閱讀試題有個(gè)特點(diǎn)：有的題目選項(xiàng)出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思，有的題目課外文言文閱讀試題有個(gè)特點(diǎn)：有的題目選項(xiàng)出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。瀏覽題目有助于同學(xué)們初步了解文言文的大致意思。所以，接到則提示了文言文的主要內(nèi)容。瀏覽題目有助于同學(xué)們初步了解文言文的大致意思。所以，接到課外文言文閱讀文段，首先應(yīng)該快速瀏覽文段后的題目。課外文言文閱讀文段，首先應(yīng)該快速瀏覽文段后的題目。第二

3、步仔細(xì)分析標(biāo)題第二步仔細(xì)分析標(biāo)題一般而言，課外文言文閱讀文段都會(huì)給出標(biāo)題。教師要指導(dǎo)學(xué)生留意并仔細(xì)分析文段的標(biāo)一般而言，課外文言文閱讀文段都會(huì)給出標(biāo)題。教師要指導(dǎo)學(xué)生留意并仔細(xì)分析文段的標(biāo)題。因?yàn)榇蟛糠謽?biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。例如，在一次測(cè)試中考了一個(gè)題。因?yàn)榇蟛糠謽?biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。例如，在一次測(cè)試中考了一個(gè)“楚人學(xué)楚人學(xué)舟”的課外文言文閱讀文段。這個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的標(biāo)題概括了文段的主要內(nèi)容，我們看了標(biāo)題就知的課外文

4、言文閱讀文段。這個(gè)主謂結(jié)構(gòu)的標(biāo)題概括了文段的主要內(nèi)容，我們看了標(biāo)題就知道文段的主要內(nèi)容了?？傊屑?xì)分析文段的標(biāo)題，可使我們快速理解文言文的主要內(nèi)容。道文段的主要內(nèi)容了。總之，仔細(xì)分析文段的標(biāo)題，可使我們快速理解文言文的主要內(nèi)容。第三步第三步結(jié)合注釋速讀全文結(jié)合注釋速讀全文課外文言文閱讀文段，對(duì)于一些難懂的文言字詞一般都會(huì)給出注釋。這些注釋有助于同學(xué)課外文言文閱讀文段，對(duì)于一些難懂的文言字詞一般都會(huì)給出注釋。這些注釋有助于同學(xué)們準(zhǔn)確理解

5、文言文的主要內(nèi)容。所以，教師應(yīng)提醒學(xué)生千萬別忽略這些注釋，而應(yīng)結(jié)合注釋速們準(zhǔn)確理解文言文的主要內(nèi)容。所以，教師應(yīng)提醒學(xué)生千萬別忽略這些注釋，而應(yīng)結(jié)合注釋速讀全文。另外需要注意的是，教師要提醒學(xué)生在閱讀全文的過程中，碰到讀全文。另外需要注意的是，教師要提醒學(xué)生在閱讀全文的過程中，碰到“攔路虎攔路虎”千萬別停千萬別停下來苦苦思索，而應(yīng)繼續(xù)閱讀?？傊?，速讀全文，不求完全讀懂，能明白文章的大致意思就可下來苦苦思索，而應(yīng)繼續(xù)閱讀。總之，速讀全文，

6、不求完全讀懂，能明白文章的大致意思就可以了。以了。第四步第四步“對(duì)癥下藥對(duì)癥下藥”解答問題解答問題課外文言文閱讀問題設(shè)計(jì)有三種類型，即詞語解釋題、句子翻譯題和內(nèi)容理解題。對(duì)于不課外文言文閱讀問題設(shè)計(jì)有三種類型，即詞語解釋題、句子翻譯題和內(nèi)容理解題。對(duì)于不同的題目則采用不同的解題方法：同的題目則采用不同的解題方法：(1)(1)詞語解釋題。這類題目多數(shù)是考查文言實(shí)詞中一詞多義的現(xiàn)象，而這些文言實(shí)詞基本詞語解釋題。這類題目多數(shù)是考查文言實(shí)詞中

7、一詞多義的現(xiàn)象，而這些文言實(shí)詞基本上都是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過的。解題時(shí)，應(yīng)先套用我們學(xué)習(xí)過的文言實(shí)詞的意思，再上都是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過的。解題時(shí)，應(yīng)先套用我們學(xué)習(xí)過的文言實(shí)詞的意思，再聯(lián)系上下文檢驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)意思通順，則為正確答案。聯(lián)系上下文檢驗(yàn)，經(jīng)檢驗(yàn)意思通順，則為正確答案。(2)(2)句子翻譯題。翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先，在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意句子翻譯題。翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先，在草稿上把關(guān)鍵

8、的字詞的意思解釋出來思解釋出來(直譯直譯))然后，將句子的大致意思寫出來然后，將句子的大致意思寫出來(意譯意譯)。在翻譯句子時(shí)需要注意以下幾個(gè)。在翻譯句子時(shí)需要注意以下幾個(gè)問題：一是年號(hào)、人名、地名、官名、物名、書名、國(guó)名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。例問題：一是年號(hào)、人名、地名、官名、物名、書名、國(guó)名等專有名詞保留原樣，不用翻譯。例一、一、(2016(2016桂林桂林)閱讀下面文言文，回答問題。閱讀下面文言文，回答問題。言志①《論語論

9、語》顏淵、季路侍顏淵、季路侍②。子曰：。子曰：“盍③各言爾志？各言爾志？”子路曰：子路曰：“愿車馬、衣輕裘愿車馬、衣輕裘④，與朋友共，敝之，與朋友共，敝之而無憾而無憾⑤?！鳖仠Y曰：顏淵曰：“愿無伐愿無伐⑥善，無施善，無施⑦勞。勞?！弊勇吩唬鹤勇吩唬骸霸嘎勛又尽Ｔ嘎勛又??！弊釉唬鹤釉唬骸袄险呃险甙仓?，朋友信之，少者懷之。安之，朋友信之，少者懷之?！薄咀⑨屪⑨尅竣佟竣俦疚氖潜疚氖恰墩撜Z論語》一書中一書中《公冶長(zhǎng)公冶長(zhǎng)》篇的篇的“顏淵顏淵

10、”章，標(biāo)題系編選者所加。章，標(biāo)題系編選者所加。②顏淵、顏淵、季路：孔子的兩個(gè)學(xué)生，季路即子路。侍：古代后輩陪從在尊長(zhǎng)者之旁叫做侍。季路：孔子的兩個(gè)學(xué)生，季路即子路。侍：古代后輩陪從在尊長(zhǎng)者之旁叫做侍。③盍：何不。盍：何不。④裘：輕暖的皮襖。裘：輕暖的皮襖。⑤憾：遺憾。憾：遺憾。⑥伐：夸耀。伐：夸耀。⑦施：表白。施：表白。1下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()A盍各言爾志(助詞，無義)B衣輕裘(名詞活用為動(dòng)詞，穿)C敝之而無憾(弄壞，使……破

11、舊)D無施勞(功勞)【解析解析】爾：代詞，你們的爾：代詞，你們的2下列句子中“之”字的用法，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A屬予作文以記之B愿聞子之志C策之不以其道D萬鐘則不辯禮義而受之【解析解析】B.】B.助詞，的；助詞，的；A、C、D三項(xiàng)中三項(xiàng)中“之”都是代詞。都是代詞。3請(qǐng)將請(qǐng)將“老者安之，朋友信之，少者懷之老者安之，朋友信之，少者懷之”一句翻譯成現(xiàn)代漢語。一句翻譯成現(xiàn)代漢語。對(duì)于年老的人，要使他們生活得安逸；對(duì)于朋友，要對(duì)他們誠(chéng)信；