主題隊(duì)會(huì)我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣

1、主題隊(duì)會(huì)：我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣上傳:楊莉更新時(shí)間：201522117:11:58一、活動(dòng)主題：一、活動(dòng)主題：所謂“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”。本次主題班會(huì)旨在學(xué)生身邊挖掘眾多與青少年成長相關(guān)的優(yōu)秀典型，通過榜樣的示范作用與力量激勵(lì)青少年明確方向、奮發(fā)進(jìn)取，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀。二、活動(dòng)目標(biāo)：二、活動(dòng)目標(biāo)：了解榜樣并通過調(diào)查等形式，把學(xué)生身邊的榜樣推薦出來，同時(shí)運(yùn)用道德榜樣的力量，培養(yǎng)學(xué)生的正確價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，激發(fā)

2、學(xué)生參照身邊的榜樣發(fā)奮學(xué)習(xí)，為日后的美好生活奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)過程：三、活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入有人曾說，播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。我說，播撒一種榜樣，收獲一個(gè)奮斗的目標(biāo)和行進(jìn)參照。這是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代，榜樣能帶來一種抗拒平庸、勵(lì)志進(jìn)取永不過時(shí)的力量。以榜樣為精神的皈依、行動(dòng)的指南，能讓人生更積極向上、絢麗多彩”榜樣，像是一個(gè)在生活中若隱若現(xiàn)名詞，當(dāng)

3、被如此隆重的它放在眼前時(shí)，高大的似乎不真實(shí)起來，可榜樣就是那樣實(shí)實(shí)在在的在我們身邊。第一環(huán)節(jié)：談?wù)剬?duì)榜樣的定義。第一環(huán)節(jié)：談?wù)剬?duì)榜樣的定義。讓班中的同學(xué)暢所欲言，如榜樣需要成績好，品行好、要樂于助人、無私奉獻(xiàn)等。的確，榜樣是多方面的，只要是優(yōu)秀的、值得我們學(xué)習(xí)的，都可稱為榜樣。主持人：成功或失敗或許只是一種來自外界的判斷，但是，若想成功必將努力，榜樣就在身邊。：在生活中到處都有榜樣，學(xué)校、社會(huì)以及整個(gè)世界都會(huì)讓我們感動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)他們的

4、精神，他們的品格，會(huì)讓我們步入一個(gè)心靈世界。：從踏上我們選擇的道路的那一刻起，我們就在尋找榜樣，尋找一個(gè)敬佩的人，現(xiàn)在比如說本班的學(xué)習(xí)委員朱曉坤，徐子淇等都值得讓我們學(xué)習(xí)，他們懂得努力，學(xué)習(xí)刻苦，熱愛勞動(dòng)就是我們班的好榜樣。：多找別人的優(yōu)點(diǎn)，我看自己的缺點(diǎn)，不斷改正，就是改變自我，成為一名合格的中學(xué)生。：榜樣就在身邊，不斷尋找榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)提高自己。主持人：努力不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗，讓我們找到榜樣，努力

5、學(xué)習(xí)，1通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動(dòng)準(zhǔn)備：1收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。3課件、Flash?；顒?dòng)過程:一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！龔：六中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開

6、始！陳：全體起立，小隊(duì)長整隊(duì)，向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。陳：行隊(duì)禮，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。龔：請(qǐng)中隊(duì)長講話。龔：三月，陽光明媚。陳：三月，萬物復(fù)蘇。龔：三月，春風(fēng)送暖。陳：三月，大地?fù)Q新顏。龔：同學(xué)們，三月，是什么日子呢全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。陳：對(duì)了。合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。陳：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士龔：下面請(qǐng)聽雷

7、鋒的生平介紹。（張瑞）聽完了張瑞的介紹，我們?cè)賮砜匆欢坞娪鞍?，這樣可以讓我們對(duì)雷鋒有更深一步的了解。陳：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽雷鋒故事聯(lián)播。首先有請(qǐng)彭宇維，（停）接下來再有請(qǐng)肖春玲龔：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來回答?；卮鸬煤玫男〗M加分獎(jiǎng)勵(lì)。（評(píng)議后找小組代表回答。）陳：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生