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文檔簡介
1、五年級上冊健康教育教案五年級上冊健康教育教案健康教育教學(xué)是既是體育與健康教學(xué)工作的重要組成部分,又是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的一學(xué)期中,為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),順利開展健康教育教學(xué)工作,完成健康教育教學(xué)任務(wù),制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針與政策,以“健康第一,全面發(fā)展”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生生理和心理特點為依據(jù),從實際出發(fā),深入貫徹課程改革精神,把理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛
2、煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重學(xué)生的人格教育、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義接班人。二、基本情況本學(xué)期我擔(dān)任的是五年級兩個班的教學(xué)工作,共有學(xué)生91,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。由于五年級學(xué)生受到自身生理和心理上的發(fā)展特點的影響,所以健康教育工作任務(wù)繁重,必須高度重視,耐心指導(dǎo),細(xì)致關(guān)懷,合理安排教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生端正態(tài)度,正確認(rèn)識知道和掌握健康教育知識的重要性和不
3、可或缺性。三、任務(wù)目標(biāo)通過本學(xué)期健康教育的學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識身體健康的標(biāo)準(zhǔn)、健康的生活方式、合理營養(yǎng)的膳食結(jié)構(gòu)、健康的飲食習(xí)慣、購買食品有講究、防范食物中毒、體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù)、發(fā)現(xiàn)視力異常該咋辦。四、教學(xué)措施1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、教學(xué)中運用多種教學(xué)手段,因材施教,如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。
4、3、通過各種形式進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。4、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的健康行為。5、培養(yǎng)學(xué)生的保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。五、教學(xué)進(jìn)度。第2周:身體健康的標(biāo)準(zhǔn)第4周:健康的生活方式第6
5、周:合理營養(yǎng)的膳食結(jié)構(gòu)第8周:愛眼護(hù)眼第10周:健康的飲食習(xí)慣第12周:購買食品有講究第14周:防范食物中毒第16周:與同學(xué)友好相處第18周:體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù)第20周:發(fā)現(xiàn)視力異常該咋辦”(六)當(dāng)堂練習(xí):完成課本P8的練習(xí)。第二單元:健康的生活方式第二單元:健康的生活方式一、教學(xué)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),了解健康的生活方式,知道合理膳食,適量運動、戒煙限酒、心理平衡有利于健康,初步形成健康意識。二、教學(xué)重難點:1、讓學(xué)生了解健康的生活方
6、式。2、讓學(xué)生初步形成健康意識。三、活動準(zhǔn)備:(1)了解學(xué)生的已有認(rèn)識和感興趣的話題。(2)多媒體課件(3)掛圖四、教學(xué)過程:(一)健康警鐘播放視頻,讓學(xué)生了解健康的生活方式的含義(二)健康博士一、什么是健康的生活方式所謂“生活方式”,簡單地說,就是怎樣生活,是指人們長期受一定的民族文化、經(jīng)濟(jì)、社會習(xí)慣、規(guī)范以及家庭影響所形成的一系列生活意識、生活習(xí)慣和生活制度的總和。二、什么是合理膳食我國營養(yǎng)學(xué)會根據(jù)國情,制定了膳食指南,其原則包括:
7、“食物要多樣、饑飽要適當(dāng)、油脂要適量、粗細(xì)要搭配、食鹽要限量、甜食要少吃、飲酒要節(jié)制、三餐要合理。”這些原則如能長期遵守,就一定能達(dá)到合理營養(yǎng)的要求。三、為什么要適量運動“生命在于運動”、“一身動則一身強(qiáng)”,這些格言提示了生命的一條極為重要的規(guī)律——動則不衰。勞動、運動和生命息息相關(guān)。一個人要想健康長壽,就必須經(jīng)常運動、活動和鍛煉,運動能強(qiáng)身健體這個觀點是正確的。四、為什么要戒煙限酒1、吸煙有害健康2、酗酒有害健康五、怎樣做到心理平衡要
8、想心理健康就要做到:善良、寬容、樂觀、淡泊。善良是盡量養(yǎng)生的營養(yǎng)素。寬容是一種良好的心理品質(zhì)。樂觀是一種積極向上的性格和心境。淡泊是一種崇高的境界和心態(tài)。(三)健康知識口窗:“感冒狂”多數(shù)有不健康的生活方式(四)健康演練:分組討論:經(jīng)常吃奶油面包、油炸薯條是否屬于合理膳食。(五)評評你自己:對照下表,看一看你是否有不符合健康生活方式的行為或習(xí)慣。如果有不符合健康生活方式的行為或習(xí)慣,請你寫出改進(jìn)措施。(六)當(dāng)堂練習(xí):完成課本P16的練習(xí)
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