版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于人與人之間互相關(guān)愛、互相幫助的作文:關(guān)愛是一盞明燈關(guān)愛是一盞明燈關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時(shí),我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇贿€正在小姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了
2、,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點(diǎn)來呀!我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達(dá)小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時(shí),打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應(yīng)該沒有人呀,
3、不管了,先收棉被,等我進(jìn)到屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場呀!后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風(fēng)云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險(xiǎn)呀!”我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)
4、愛造福世界和人類吧!關(guān)愛我的王老師關(guān)愛我的王老師想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。人馬上過來接我,我不冷,您自己披著這外套吧!”可是那位婦女卻平靜地說:“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期,要注意保暖,千萬別感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了。”女青年點(diǎn)點(diǎn)頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說不出話來。過了幾分鐘后,女青年的家人來接她了,他們和婦女道謝后,就乘車離開了??墒菋D女還不放心,一直望到汽車的影子消失……這件不起眼的小事,體現(xiàn)
5、了發(fā)生在我們身邊的一點(diǎn)一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識的人之間的關(guān)心與關(guān)愛,也會創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。所以,我們要向這位善良、為他人著想的婦女學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)愛他人。如果世界上每個(gè)人都互相幫助,那么,世界將會便得更美好?;ハ鄮椭ハ鄮椭?dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會感到安慰。我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。那是一個(gè)星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,
6、心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字??!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫啊?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來??墒牵@節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中互相關(guān)愛的作文
- 手機(jī)疏遠(yuǎn)了人與人之間的距離辯論稿
- 手機(jī)拉近了人與人之間的距離辯論賽
- 手機(jī)拉近了人與人之間的距離辯論賽
- 人教版六年級語文上冊第三單元作文(主題互相關(guān)愛)
- 六年級上第三單元作文體現(xiàn)人和人互相關(guān)愛的事
- 進(jìn)制之間的互相轉(zhuǎn)換(含小數(shù)部分)
- 關(guān)愛老人的作文
- 關(guān)愛的作文600字
- 關(guān)愛的作文-800字
- 28464.三個(gè)非平穩(wěn)時(shí)間序列之間的降趨偏互相關(guān)研究
- 關(guān)愛(450字)作文
- 關(guān)愛作文400字
- 話題作文-得到別人幫助的作文(4篇)
- 幫助同學(xué)作文(15篇)
- 以關(guān)愛為話題的作文
- 以關(guān)愛為話題的作文
- 幫助同學(xué)作文(15篇)
- 師生的關(guān)愛(500字)作文
- 自相關(guān)函數(shù)與互相關(guān)函數(shù)-不錯(cuò)的材料
評論
0/150
提交評論