人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)材料分析題訓(xùn)練

1、人教版七年級(jí)復(fù)習(xí)資料1人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)材料分析題訓(xùn)練人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)材料分析題訓(xùn)練1.材料一：中華開(kāi)國(guó)五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！獙O中山材料二：材料三：（1）材料一中的“軒轅”指的是誰(shuí)？指黃帝指黃帝（2）是哪兩個(gè)部落聯(lián)合起來(lái)平定了蚩尤部落？炎帝和黃帝炎帝和黃帝人教版七年級(jí)復(fù)習(xí)資料3（1）材料一，齊桓公任用管仲為相。采取了哪些措施發(fā)展本國(guó)的勢(shì)力？（改革措施）這些措施起到了什么作用？重用

2、人才，實(shí)行改革，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，強(qiáng)大軍重用人才，實(shí)行改革，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，強(qiáng)大軍隊(duì)。隊(duì)。使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)；齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)；齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。（2）材料二“治世不一道，便國(guó)不法古”的意思是什么？商鞅變法是在什么時(shí)間進(jìn)行的？是在誰(shuí)的支持下開(kāi)始變法的？變法的內(nèi)容是什么？具有什么作用？“治理國(guó)家不一定用一種方法，只要對(duì)國(guó)家有利，就不“治理國(guó)家不一定用一種方法，只要對(duì)國(guó)家有利，就不必效法古代必效法古

3、代?！?。公元前公元前356356年。秦孝公。承認(rèn)土地私年。秦孝公。承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；建立縣制。作用是：使有，允許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)；建立縣制。作用是：使秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（3）材料三是描繪了什么場(chǎng)景？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的各國(guó)變法是當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)生了怎樣的變化？