人教版八年級上冊道德與法治期中測試題_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、八年級上道德與法治期中測試題八年級上道德與法治期中測試題一、單項選擇題(下列各題的四個選項中只有一個最符合題意,請把正確的答案選出來填在相應空格內(nèi),15個小題,每題3分,共45分。)題號123456789101112131415答案1.在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。人的身份是通過確定的。A自己的意愿B他人的任命C傳統(tǒng)習俗D社會關系2.社會關系分為不同類型。地緣關系是指直接建立在人們空間與地理位置關系基礎上的社會關系。下列屬于地

2、緣關系的是A同事B同學C同鄉(xiāng)D親戚3親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。下列屬于親社會行為的有①助人行為②社會公益行為③電信詐騙行為④行人闖紅燈行為A③④B②③C①④D①②4.小明所在學校組織了學農(nóng)活動,在一周的學農(nóng)活動中,小明了解了我們平時所吃的糧食是如何加工而來的,了解了我們吃的菜是如何上餐桌的。小明認識到了沒有這些農(nóng)業(yè),我們的生活一天都難以維持。下列選項與小明的認識想符合的①我們的衣食住行、學習、娛樂都與社會有千絲萬縷的聯(lián)系②人

3、的生存和發(fā)展離不開社會,從社會獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)③組織學農(nóng)活動耽誤了學生的學習時間,學生應該在課堂上學習④組織學農(nóng)活動能讓學生的知識不斷豐富,能力不斷提高A①③④B①②④C②③④D①②③④5.小明同學在上下學路上,經(jīng)常主動給年邁和需要幫助的人讓座。雖然背著沉重的書包很累,但是小明覺得幫助了別人,自己也是快樂的。小明的行為體現(xiàn)了親社會行為中的A.謙讓B.分享C.幫助他人D.關心社會發(fā)展6.下列對中學生參與社會實踐活動的認識正確的有①能

4、夠在社會實踐中發(fā)展和成就自己②能夠融入社會,實現(xiàn)自己的人生價值③能夠有利于我們的人際交往④參加社會實踐能讓我們主動關心社會A①③④B①②④C②③④D①②③④7.如右圖漫畫,這充分說明了①老百姓上了網(wǎng),民意就上了網(wǎng)②網(wǎng)絡促進民主政治的進步、③互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道④只有通過互聯(lián)網(wǎng),才能表達自己的民意A①③④B①②④C②③④D①②③8初中生小麗是一名寫作愛好者,她的理想是成為一名作家。她把自己的作品放到的網(wǎng)絡上,受到了很多讀者

5、的喜歡,大家對她巧妙的構思和文筆點贊。小麗非常開心,也更加堅定了自己當作考場考場_________年級年級__________班級班級____________姓名姓名_________________考號考號_____________密封線二、判斷題(每題2分,共10分):1、個人是社會的有機組成部分。()2、網(wǎng)絡是一把雙刃劍,有利也有弊,為了避免網(wǎng)絡的弊端,中學生不要上網(wǎng),離網(wǎng)絡越遠越好。()3、網(wǎng)絡無限,自由無限。網(wǎng)絡交往不受任何限

6、制,不必遵守道德和法律。()4、社會正常運行需要秩序。()5、八年級學生小于說:“是否以禮待人只是個人的私事,與他人關系不大,更與國家和社會無關”。()二、非選擇題(45分)1觀察漫畫,回答下列問題。(1)根據(jù)漫畫談談你對網(wǎng)絡的認識。(4分)(2)漫畫啟示我們應該如何合理利用網(wǎng)絡?(5分)2材料:2017年4月1日下午,合肥市五十中學新校真愛志愿者服務站啟動儀式在天鵝湖校區(qū)報告廳順利進行。啟動儀式前期,五十中新校團委充分利用三月“學雷鋒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論