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文檔簡介
1、今天是你的生日教案教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、聆聽歌曲《今天是你的生日》,感受樂曲對祖國的深情祝福,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的高尚情感。2、通過對歌曲的演唱,初步認(rèn)識D.S.重復(fù)記號。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):反復(fù)記號D.S.的初步認(rèn)識。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):有感情地演唱歌曲。教具準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:鋼琴、PPT教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、師生問好,簡單自我介紹:師:上課!同學(xué)們好!生:老師好!教師:同學(xué)們,你們好!今天很高興能有機(jī)會在這里和大家一同學(xué)習(xí)一堂音樂課
2、,希望通過這堂課我們能成為音樂課堂上的好伙伴。簡單的自我介紹一下:(板書)我姓余,叫小路。連起來就是:余小路,可是你們不能這樣叫我,你們得稱呼我為:余老師,也有同學(xué)叫我小路老師,都可以。二、導(dǎo)入新課、初聽歌曲:教師:大家都知道每一年的十月一號是國慶節(jié),也就是我們偉大祖國的生日。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,祖國的各族人民都用各種各樣的形式來表達(dá)對祖國的熱愛,我們六年級打算做點(diǎn)什么呢?生:(自主回答)教師:今天,就讓我們用歌聲來抒發(fā)對祖國的熱愛,請欣賞歌
3、曲《今天是你的生日》的第一段,聽完回答這樣兩個(gè)問題:1、這首歌曲的情緒是怎么樣的?2、歌曲的旋律從情緒上可以從哪個(gè)地方分為上下兩個(gè)部分?教師:(意境眼神留意)美妙的歌曲第聽完了,哪位同學(xué)可以回答老師的兩個(gè)問題?生:1、深情地;2、歌曲分為兩個(gè)部分:上半部分和下半部分。三、介紹曲作者:這首深情地44拍音樂是由韓靜霆作詞、谷建芬作曲的,我們深入了解一下這首歌曲的曲作家谷建芬老師。(出PPT)四、復(fù)聽歌曲,D.S.知識點(diǎn)教授:教師:同學(xué)們留意
4、到課本上面小小的字母D.S.了嗎?在33頁(唱)希望的歌的前面。請看到反復(fù)記號D.S.實(shí)習(xí)演唱順序是:(見書上),請同學(xué)們?yōu)楦枨忠幌露温??五、新歌教唱:教師:下面就由老師來彈奏一下這首歌曲的旋律的上半部分,請同學(xué)們在心里慢慢的跟著老師哼唱。這首歌曲難不難呀,同學(xué)們?有信心嘗試一下嗎?生:有。教師:請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,我們一起用“l(fā)a”來模唱一下。教師:老師感覺到這幾個(gè)地方同學(xué)們演唱的有點(diǎn)困難,我來教一下,請同學(xué)們跟我學(xué)。a、飛過的
5、“過”有4拍,老師幫你們數(shù)拍子,把時(shí)值唱足。教師:最后我們完整的演唱一遍這首歌曲,同學(xué)們的歌唱狀態(tài)準(zhǔn)備好了嗎?怎么坐的?教師:同學(xué)們演唱的真不錯(cuò),從歌聲里啊就能感受到同學(xué)們對祖國的熱愛,對祖國未來的祝福之情。我對同學(xué)們的欣賞之情啊,猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。八、預(yù)備拓展方案:一、這首歌曲對仗工整,相同點(diǎn)多,讓學(xué)生模仿歌詞自己編寫歌詞,然后演唱。二、設(shè)計(jì)輪唱演唱形式。九、課堂小結(jié):九、課堂小結(jié):同學(xué)們,今天這堂課,同學(xué)們很積極,用深情地
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