關(guān)愛留守兒童活動(dòng)主題班會(huì)

1、關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)方案活動(dòng)目的：1、通過(guò)(唱歌、詩(shī)朗誦等活動(dòng))等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號(hào)召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在山田中學(xué)的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)。2、通過(guò)(播放教師與家長(zhǎng)通話錄音和讀家長(zhǎng)的來(lái)信)，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。3、通過(guò)此活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力，讓所有人都來(lái)關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的

2、志向。4、通過(guò)這次班會(huì)，讓更多的同學(xué)明白社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷，也讓留守兒童有一顆感恩的心，從小樹立起回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校的遠(yuǎn)大理想?；顒?dòng)過(guò)程：1、弄清班級(jí)留守學(xué)生詳細(xì)情況：留守學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說(shuō)的話，然后寫信寄出。3、有針對(duì)性的與幾個(gè)留守兒童的父母通電話，并錄下通話內(nèi)容。4、其他準(zhǔn)備((歌曲《感恩的心》，等)指導(dǎo)教師：陳士明主持人：(陳婕妤鐘妍)參

3、加對(duì)象：全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)科任教師活動(dòng)過(guò)程：一、開場(chǎng)白(陳)：敬愛的老師們(鐘)：親愛的同學(xué)們(合)：下午好!(陳)：今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們歡聚一堂。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!(鐘)：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖來(lái)自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。是啊是最好的回報(bào)。(陳)：我們同在一個(gè)班是一種緣份。我們有來(lái)自不同地方的，算是有緣千里來(lái)相會(huì)吧。在以后的日子里，我們把六(一)班當(dāng)作自己的家，讓我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)協(xié)

4、作，積極向上，同在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)!下面由鐘妍等同學(xué)給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》(全班鼓掌)。節(jié)目四：感謝鐘妍等同學(xué)給我們帶來(lái)這么優(yōu)美的舞蹈，那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目更是讓我們喜笑顏開，由我們班的“奇志、大兵”給我們帶來(lái)一段雙簧《留守兒童的假日》，有請(qǐng)節(jié)目五：此時(shí)此刻，我們大家庭中最可愛的精靈們有話要說(shuō)，聽(老師、同學(xué)我愛你們)——由表演朗誦的同學(xué)一起說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)》集體朗誦我愛我們的老

5、師，我愛我們的同學(xué)(合)我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。(女)你看，他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。(男)你聽教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。(女)他們一個(gè)個(gè)在辛勤耕耘，播下那希望的種子。(男)他們一個(gè)個(gè)在勤奮學(xué)習(xí)，收獲著成功的果實(shí)。(合)我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。(女)老師說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。(男)同學(xué)們，要遵守紀(jì)律，不負(fù)眾望。(女)是的，課堂上聚精會(huì)神，勤于思考，不斷追求，