劉麗的文獻(xiàn)綜述

1、武漢戶外拓展訓(xùn)練行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析的文獻(xiàn)武漢戶外拓展訓(xùn)練行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景分析的文獻(xiàn)綜述綜述一前言一前言隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，拓展訓(xùn)練作為培訓(xùn)行業(yè)的一支潛力股，已成為現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代企業(yè)一種嶄新的培訓(xùn)方法和模式，訓(xùn)練內(nèi)容已涉及現(xiàn)代人力資源的各個(gè)方面。經(jīng)歷了十多年的發(fā)展，市場不斷的壯大，體制和項(xiàng)目也不斷完善和創(chuàng)新?，F(xiàn)在的許多渴望發(fā)展的企業(yè)，把人才作為發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，越來越多的企業(yè)愿意為拓展訓(xùn)練買單。武漢作為這一行業(yè)發(fā)展比較早的城市，有

2、著巨大的潛力和市場。本課題試圖通過對(duì)武漢戶外拓展訓(xùn)練的發(fā)展前景探究，近一步了解整個(gè)武漢在這一行業(yè)發(fā)展中所呈現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足，所面臨的問題，市場的需求，不同人群不同的要求和發(fā)展的瓶頸等等問題。在國際培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向國內(nèi)擴(kuò)張之時(shí)，武漢戶外拓展訓(xùn)練業(yè)未來的發(fā)展必須面對(duì)市場的強(qiáng)有力競爭，必須不斷地更新自身的理念，與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流和社會(huì)發(fā)展趨勢，并與國際接軌，才能在未來的競爭中立于不敗之地。二主體二主體（一）拓展訓(xùn)練的起源與涵義（一）拓展訓(xùn)

3、練的起源與涵義拓展訓(xùn)練英文為OutwardDevelopment，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人襲擊，許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。它徹底打破了原有的教學(xué)培訓(xùn)模式，而是以活動(dòng)為載體，將系統(tǒng)的管理知識(shí)融入活動(dòng)之中，把培訓(xùn)課堂放在山水之間，自我學(xué)習(xí)，內(nèi)省

4、定位，再塑自我。在特定的環(huán)境下開發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛在能力。（二）國內(nèi)外戶外拓展的發(fā)展概況（二）國內(nèi)外戶外拓展的發(fā)展概況拓展訓(xùn)練在國外被稱為體驗(yàn)式培訓(xùn)，拓展訓(xùn)練從它誕生到現(xiàn)在風(fēng)靡全球50多年而長盛不衰，伴隨拓展幾十年的發(fā)展這樣一種新的學(xué)習(xí)方式逐漸被28個(gè)國家近52所學(xué)校所接受。拓展培訓(xùn)的理論源于西方，已有七八十年的歷史。就理論研究領(lǐng)域而言，歐美教育界的對(duì)其理論的研究已相當(dāng)?shù)纳钊?，著作甚豐。從應(yīng)用的層面講西方對(duì)戶外拓展培訓(xùn)的領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的開發(fā)，不

5、僅學(xué)生和成人的態(tài)度教育用到體驗(yàn)式培訓(xùn)，還用于輔導(dǎo)行為偏差的問題少年和殘障兒童的心理修復(fù)，并作為休閑旅游的概念進(jìn)入社區(qū)生活。國外體驗(yàn)式培訓(xùn)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，為我國拓展訓(xùn)練事業(yè)的發(fā)展提供了理論指導(dǎo)，同時(shí)也給我國的教育理念和學(xué)習(xí)方式上有了一個(gè)很好的啟示。通過對(duì)外國先進(jìn)理論的了解，能夠進(jìn)一步推動(dòng)我國拓展訓(xùn)練事業(yè)的發(fā)展。直到20世紀(jì)90年代中，戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)才被當(dāng)作新名詞介紹給國人。自1995年人眾人公司引入中國，并命名為“拓展訓(xùn)練”，第一個(gè)

6、把國際風(fēng)行的體驗(yàn)式培訓(xùn)帶到中國。作為中國最早的北京人眾人拓展培訓(xùn)有限公司，并把拓展訓(xùn)練作為自己的商標(biāo)。短短幾年中，拓展培訓(xùn)業(yè)不斷發(fā)展，備受推崇，逐漸被列為國家機(jī)關(guān)，外企和其他現(xiàn)代化企業(yè)的培訓(xùn)日程。而在隨后的十年發(fā)展中，各種各樣的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般遍布中國大地。整個(gè)市場得到了空前的發(fā)展，近幾年的市場增長大約在30％～40％，從業(yè)人員近萬人。但戶，但仍然有一些小公司為了爭得市場而進(jìn)行不正當(dāng)競爭，忽略培訓(xùn)的質(zhì)量，僅僅而為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。造

7、成武漢拓展市場的混亂。同時(shí)也使一些人對(duì)拓展訓(xùn)練產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。2.項(xiàng)目過于陳舊，缺乏創(chuàng)新，難以適應(yīng)市場的需求和外來品牌的沖擊新的培訓(xùn)模式和培訓(xùn)理念，己開始對(duì)陳舊的培訓(xùn)方式發(fā)起了沖擊。面對(duì)新的培訓(xùn)模式和理念，武漢的大多數(shù)拓展公司仍然還在使用好幾年前的項(xiàng)目，缺乏創(chuàng)新。缺乏專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，武漢的大多數(shù)公司為了能夠給自身的發(fā)展而培養(yǎng)自己的教練隊(duì)伍，每周實(shí)施免費(fèi)的培訓(xùn)，但是門檻較低，效果不佳。行業(yè)操作不規(guī)范，過份的追求戶外訓(xùn)練，而忽視培訓(xùn)本身的

8、目的和效果。3.管理模式單一，人員流動(dòng)快，缺乏優(yōu)秀的拓展培訓(xùn)師。后備人才培訓(xùn)師素質(zhì)堪憂，優(yōu)秀的培訓(xùn)師成為稀缺的人才。培訓(xùn)效果不佳，大多數(shù)俱樂部都采用兼職教練，導(dǎo)致人員流動(dòng)快等等問題。4.培訓(xùn)效果欠佳，沒有自己的特色，很難滿足市場的需求。拓展培訓(xùn)的整體水平不高，在培訓(xùn)的過程中沒有調(diào)動(dòng)大家的積極性，存在流程的安排過于密集，不是很合理，以及內(nèi)容不吸引人等一些原因。三、總結(jié)三、總結(jié)武漢戶外拓展的行業(yè)前景分析武漢戶外拓展的行業(yè)前景分析雖然拓展訓(xùn)練

9、是一個(gè)年輕的行業(yè)，但是它在體驗(yàn)式培訓(xùn)中占有著重要的地位，許多企業(yè)都把提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和發(fā)展員工的綜合素質(zhì)作為增強(qiáng)企業(yè)競爭力的方式，人們對(duì)戶外拓展的認(rèn)識(shí)也在不斷提高，并廣泛的應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，在這樣一個(gè)大的發(fā)展環(huán)境中，也給國內(nèi)的一些拓展企業(yè)提出了挑戰(zhàn)。武漢在戶外拓展訓(xùn)練行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中有著眾多獨(dú)特的優(yōu)勢，同時(shí)也存在著一些問題。戶外拓展的發(fā)展趨勢反映出拓展培訓(xùn)的發(fā)展趨勢從簡單的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目中向更具競爭性、新鮮感、刺激性的活動(dòng)方式轉(zhuǎn)變。把握

10、武漢戶外拓展訓(xùn)練市場的動(dòng)態(tài)，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，特別服務(wù)好武漢“兩型社會(huì)”和“81城市圈”的建設(shè)，那么，武漢戶外拓展訓(xùn)練行業(yè)的發(fā)展前景會(huì)更好。同時(shí)，解決發(fā)展中的問題的時(shí)機(jī)也已經(jīng)迫在眉睫。參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)［1］劉凡齊.我國拓展訓(xùn)練行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析［J］.華東經(jīng)濟(jì)管理學(xué)報(bào).2007，（1）：6467［2］王傳清.體驗(yàn)式培訓(xùn)在我國的發(fā)展及展望［J］.中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊.2007，（475）：21［3］陳藻，陳穎.將體驗(yàn)式培訓(xùn)方式引入

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