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文檔簡介
1、初中作文評語集錦1.勸勉式:作文是學(xué)生抒發(fā)心靈的芳草地,他們的喜怒哀樂盡顯其中,因此教師在寫評語的時候,更要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),把他們引到積極向上的軌道。“人可以用精神的高度讓自己遠(yuǎn)離物質(zhì)的貧困,在別人享受美食的時候,你可以沉浸在精神食糧的攝取中,它將給你帶來無窮的樂趣,讓你在寬度與深度上超越他們!”我想,這樣幾句話帶有勸勉式的話語,足可以使那些因貧困帶來煩惱的學(xué)生感到釋然。2.反問式:教師有時可以根據(jù)學(xué)生的作文特點,提出一些帶有深度的
2、問題,讓學(xué)生自己去思考、解答,在不斷反思中提高寫作水平。例如:你認(rèn)為哪些地方描寫最精彩?為什么?;文中有哪些深刻的體悟?;你使用了哪些寫作技巧?;你最不滿意之處是什么???3.暗示式:“很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書寫再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?”如此表揚之中的含蓄批評,更會觸動學(xué)生的心靈,引起他們的重視。4.研討式:針對寫作上的某些問題,教師可采用商量式的口氣,和學(xué)生共同探討、改進(jìn)。例如:“如果
3、引用一首和本文有關(guān)的詩開頭,你感覺如何?”“敘述的事件,采用插敘的方法是不是更引人入勝?”“結(jié)尾的語言如果再精煉含蓄且富有哲理,更會讓人回味無窮,你認(rèn)為呢???”5.批評式:例如:“此文語言不流暢,書寫不認(rèn)真,缺少生動形象的描寫,是一篇不成功的作文。”如此評語,對于那些寫作不認(rèn)真的學(xué)生,可適當(dāng)采用一下,但不可常用,否則會挫傷學(xué)生的進(jìn)取心。6.表揚式:“本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動用了對比、反襯等多種寫作手法,人物刻畫細(xì)致形象,讀后讓人
4、久久難忘,是一篇上乘的佳作??”這樣的評語,適于那些寫作功底深厚的學(xué)生,老師衷肯的評價,會讓他們的作文更有高度與深度。7.激勵式:學(xué)生的寫作水平是不均衡的,有的作文只是局部或個別句子、詞語精彩,那么老師在寫評語的時候,就要抓住學(xué)生的這些閃光點,來激發(fā)他們的寫作興趣?!拔闹械膬蓚€比喻句很美妙,獨特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會讓我失望的?!彪m然寥寥數(shù)語,但這樣激勵所起的作用是不可估量的。初中作文評語集
5、錦(2)一、開頭:1.文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。2.開頭簡明扼要3.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生?的印象。4.文章開頭引人入勝,吸引讀者。?點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。5.文章語言生動豐富,可讀性強。6.開頭出手不凡,吸引讀者7.開頭打動人心,具有真情實感。8.文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。9.文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望二、作文過程:10.以飽
6、滿的激情,描寫了??11.重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。12.比喻貼切,用詞生動。13.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。晰,語句流暢。53.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻?一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,54.表現(xiàn)出了自已對?的情感,令人感動。55.文章前后連貫,形成完整的形象。56.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。57.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。58.
7、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。59.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。60.文章能過清新有趣的語言,描寫了?的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。61.詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,??內(nèi)容更豐富更生動。62.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。63.全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。64.全文通俗易
8、懂,趣味性強。65.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。66.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。67.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體68.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。69.本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。70.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。71.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感
9、豐富而真實,讀來津津有味。72.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。73.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。74.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。75.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。76.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人
10、。77.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。78.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。79.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣初中作文評語集錦(3)1.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。2.內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。3.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。4.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。5.文章
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