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1、120162016初中最新化學(xué)推斷題初中最新化學(xué)推斷題1下列物質(zhì)均由下列物質(zhì)均由C、NaNa、ClCl、O、H、CaCa六種元素中的兩種或三種組成。根據(jù)要求回答問題:六種元素中的兩種或三種組成。根據(jù)要求回答問題:(1)上述元素中屬于金屬元素的是)上述元素中屬于金屬元素的是。(2)胃液中含有的酸)胃液中含有的酸(寫化學(xué)式,下同)(寫化學(xué)式,下同);能做為燃料的無機化合物;能做為燃料的無機化合物。(3)A、B、C、D、E、F、G、H是初中化
2、學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。寫出反應(yīng)寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式的化學(xué)方程式、;屬于復(fù)分解反應(yīng)的有;屬于復(fù)分解反應(yīng)的有(填數(shù)字序(填數(shù)字序號)號)。2從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下:從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下:回答下列問題:回答下列問題:(1)操作)操作1是。(2)濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是)濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
3、(3)試劑)試劑A的作用是的作用是。(4)此實驗過程中,下列哪些做法會導(dǎo)致回收到的)此實驗過程中,下列哪些做法會導(dǎo)致回收到的CuCu不純不純A往混合粉末中加入的稀往混合粉末中加入的稀H2SOSO4不足不足B往濾液Ⅰ中加入鐵粉不足往濾液Ⅰ中加入鐵粉不足C往濾渣Ⅱ中加入試劑往濾渣Ⅱ中加入試劑A不足不足(5)請寫出銅的一種用途:)請寫出銅的一種用途:。3不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,如圖不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,如圖1、圖、圖2所
4、示。所示。(“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)?!啊北硎灸撤N物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)(1)(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示,回答下列問題:所示,回答下列問題:①乙物質(zhì)是①乙物質(zhì)是,它的一種用途是,它的一種用途是。②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式。(2)(2)圖2能
5、體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是。(填標(biāo)號填標(biāo)號)4已知已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種,、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關(guān)系如圖所示,是實驗室一種常見溶液,它們之間的關(guān)系如圖所示,“——”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。請回兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。請回3(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式)寫
6、出反應(yīng)①的化學(xué)方程式。(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于該反應(yīng)屬于(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(3)含)含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實際上是的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程,實際上是D與空氣中的與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。8(8(8分)已知已知X是有毒且不溶于水的氣體,是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,是不溶于水
7、的固體,X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題。間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題。(1)(1)寫出寫出X的化學(xué)式的化學(xué)式;(2)(2)寫出寫出②和④反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)的化學(xué)方程式:②;④;(3)“(3)“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想。氣體是重要的化學(xué)思想。氣體X、Y都含有都含有元素和元素和元素,但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請舉出元素,但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請舉
8、出X、Y性質(zhì)不同的一個例子性質(zhì)不同的一個例子。9不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系(下圖中(下圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì))(1)在圖甲中圖甲中若A、B、C三種物質(zhì)都含有鈣元素,三種物質(zhì)都含有鈣元素,AB反應(yīng)中放出大量熱,反應(yīng)中放出大量熱,C是石灰石的主要成是石灰石的主要成分。試寫出分。試寫出AB的
9、化學(xué)方程式的化學(xué)方程式。BC時所需另一種反應(yīng)物中一時所需另一種反應(yīng)物中一定含有氧元素和定含有氧元素和元素。元素。(2)下列圖乙中能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系正確的是)下列圖乙中能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系正確的是(填序號)(填序號)10a、b、c、d、e為初中常見的五種化合物,它們的水溶液相互反應(yīng)關(guān)系如下:為初中常見的五種化合物,它們的水溶液相互反應(yīng)關(guān)系如下:①ab→cH2O②cH2SO4→da③eAgNO3→AgClc,(1)則a、c的化學(xué)式
10、分別是:的化學(xué)式分別是:a:;c:。(2)寫出寫出②的化學(xué)方程式為②的化學(xué)方程式為;(3)請寫出一個“有水生成不一定是中和反應(yīng)”這個觀點的化學(xué)方程式:請寫出一個“有水生成不一定是中和反應(yīng)”這個觀點的化學(xué)方程式:。1111(4(4分)A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì),常溫分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì),常溫下,下,B為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩
11、種物質(zhì)可為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問題:下列問題:(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式;(2)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________;(3)B與C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為反應(yīng)的實驗
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