發(fā)言稿(肖遠(yuǎn)恩)

1、1尊敬的各位老師，可愛(ài)的同學(xué)們：大家好！十載寒窗天道酬勤九州唯斯多才俊，二中學(xué)子壯志凌云社稷于今擇棟梁。聽(tīng)了……熱情洋溢的發(fā)言，此時(shí)此刻，作為奮戰(zhàn)在2011屆高考一線的老師代表，分明感受到我2011屆學(xué)子壯志在胸、直沖霄漢，放眼世界、舍我其誰(shuí)的壯志與豪情。今天，我想送三樣?xùn)|西給大家。第一樣，一句話，那就是——“讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行！”遠(yuǎn)古之人，凡做一大事，須打一繩結(jié)以記之，當(dāng)其西歸時(shí)，眾族人雙膝跪天，高高捧起記事繩結(jié)，口中念念有詞

2、。雖然我無(wú)法準(zhǔn)確解讀他們所念為何，但從欲歸者那滿足的笑容以及跪天者一臉的肅穆，我深深明白：那繩結(jié)既是長(zhǎng)者功德的彰顯，更是后輩的錚錚誓言。同學(xué)們，高三，是你們?cè)谌松K結(jié)上必須打的一個(gè)結(jié)。要想清清楚楚、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打上這個(gè)人生必打的結(jié)，就得“讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前行”。如果我問(wèn)大家你堅(jiān)強(qiáng)嗎，你們定會(huì)拍著胸脯震山響，沖天豪言遏行云。其實(shí)不然，我們好多同學(xué)表面上看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，實(shí)際上是徹頭徹尾的無(wú)力者、悲觀者，稍一風(fēng)吹雨打，所謂的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀即刻化

3、為無(wú)形。我突然想到堰塞湖現(xiàn)象。四川汶川大地震形成堰塞湖、甘肅舟曲泥石流也形成堰塞湖。堰塞湖表面較硬實(shí)，似乎還可行人，底下卻極其松軟、潰爛，掉進(jìn)去就是滅頂之災(zāi)。我們好多人以為爆破堰塞湖僅是客觀上防止二次危險(xiǎn)，而我的理解是：這爆破的更是受災(zāi)3遙遠(yuǎn)的未來(lái)，心靈深處的那聲呼喊，引著年少的心，一步，一步，向前，向前。同學(xué)們，在茫茫黑夜中前行，何其艱難，得需要多么大的勇氣和多么堅(jiān)定的信念。還記得蘇格拉底——這位世界級(jí)智慧哲人給我們講述的關(guān)于堅(jiān)持的故

4、事嗎？大哲學(xué)家蘇格拉底給學(xué)生上課不講哲學(xué)，卻只要求做一個(gè)簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，問(wèn)大家能否每天堅(jiān)持前后各甩三百下，過(guò)了一年，只有誰(shuí)堅(jiān)持下來(lái)了？——柏拉圖。后來(lái)柏拉圖也成了大哲學(xué)家。甩一下手，你能做到，這毫無(wú)疑問(wèn)，但你能一直堅(jiān)持甩到2011年6月8日嗎？年輕的柏拉圖與后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖相比，明顯稚嫩，但已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著追求、堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。但凡成功之人，在成功之前，大部分時(shí)間仍顯得平淡無(wú)奇，所不同的是，在那些人們看似