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文檔簡介
1、1連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校教案連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術學校教案教師姓名姓名劉小蘭課程名稱程名稱護理操作班級06護理高職授課日期日期2009年2月20日第1周授課順課順序4教學方式教學方式實驗課實驗實驗名稱名稱口腔口腔護理實驗實驗目標知識目標:學生能夠掌握口腔護理的理論知識和操作技術,并能熟練應用。能力目能力目標:學生能夠熟練掌握正確的口腔護理技能情感目情感目標:學生主動積極地學習理論知識,認真地練習操作技術重點和難點重點重點:1.口
2、腔護理的目的、注意事項2口腔護理溶液的選擇3.口腔護理操作難點:昏迷病人口腔護理操作實驗實驗步驟及分配及分配時間一、新一、新課導課導入(入(1分鐘)二、二、設置障礙:置障礙:展示病例,學生展示病例,學生針對針對病例做操作病例做操作(9分鐘)三、同舟共三、同舟共計:大家大家討論討論,并拿出方案,并拿出方案(10分鐘)四、解除障礙:四、解除障礙:教師示教示教(15分鐘)五、自身體五、自身體驗:采用角色扮演的方法,學生分采用角色扮演的方法,學
3、生分組練習組練習(50分鐘)六、六、總結總結(5分鐘)教學教學資源護理學基礎、實驗室床單元、模型、口腔護理用物復習思考思考題口腔護理的注意事項?3【教學流程教學流程】教案附頁教案附頁一、新一、新課導課導入(入(1分鐘)三、同舟共三、同舟共計:大家大家討論討論,并拿出方案,并拿出方案(10分鐘)五、自身體五、自身體驗:采用角色扮演的方法,學生分采用角色扮演的方法,學生分組練習練習(50分鐘)二、二、設置障礙:置障礙:展示病例,學生展示病例
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