句子練習(xí)及方法(縮句、肯定句、否定句、雙重否定句、直述句、轉(zhuǎn)述句)

1、綜合訓(xùn)練二一、縮句。1、六年級(jí)的同學(xué)不參加學(xué)校舉行的科技活動(dòng)了。2、作為祖國接班人的我們應(yīng)該刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。3、盲姑娘仿佛也看到了她從來沒有看見過的波濤洶涌的大海。4、這比山還高、比海還深的情誼我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。5、鮮艷的五星紅旗冉冉升起。6、他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。二、把肯定句改為否定句。（否定詞原詞的反義詞）1、這次考試他考得很好。2、這件衣服很便宜。3、大家都要遵守交通規(guī)則。三、把肯定句改為否

2、定句。（刪去否定詞，寫反義詞。）1、張明對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎。2、大家都不討厭張老師。四、把肯定句改為雙重否定句。（在句中加入兩個(gè)否定詞）1、我承認(rèn)自己錯(cuò)了。2、這場(chǎng)晚會(huì)我一定要看。3、大家都承認(rèn)小明是個(gè)好學(xué)生。4、他這樣做雖然過分了點(diǎn)，但還是有道理的。5、老師對(duì)我說：“你作業(yè)完成了嗎？交給我吧?！?、老紅軍對(duì)小紅軍說：“我背你走?！?、媽媽對(duì)爸爸說：“我明天要去開會(huì)。你送小軍上學(xué)吧。”老師對(duì)我說：“難道你還沒完成作業(yè)嗎？交給我吧。”直述

3、句改為轉(zhuǎn)述句直述句改為轉(zhuǎn)述句含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（不直接引用別人的話）含義：把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（不直接引用別人的話）1、人稱的改寫。首先搞懂人稱。、人稱的改寫。首先搞懂人稱。第一人稱有：我、我們。第一人稱有：我、我們。第二人稱有：你、你們。第二人稱有：你、你們。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。第三人稱有：她、他、它、他們、它們，她們以及具體的名字、稱呼等。2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改寫：一般引號(hào)改寫成逗號(hào)，雙

4、引號(hào)去掉。、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改寫：一般引號(hào)改寫成逗號(hào)，雙引號(hào)去掉。3、不能改變句子的原意。但有時(shí)候，適當(dāng)?shù)母膶懟騽h減詞語也是必要的。、不能改變句子的原意。但有時(shí)候，適當(dāng)?shù)母膶懟騽h減詞語也是必要的。注：說的話中有反問句，我們要把反問句改寫成陳述句。還要注意指示代詞注：說的話中有反問句，我們要把反問句改寫成陳述句。還要注意指示代詞（這、那）和趨向動(dòng)詞（去、來）的變化。（這、那）和趨向動(dòng)詞（去、來）的變化。一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變直述句

5、改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號(hào)和直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號(hào)和引號(hào)。引號(hào)。二、人稱的變化二、人稱的變化1、引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話。因此，引述句改為、引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話。因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說：“我一定要堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉。”改：