四年級上冊語文第三單元測試卷

1、四年級上冊語文第三單元測試卷四年級上冊語文第三單元測試卷班級：姓名：第二部分：基礎(chǔ)知識與運用第二部分：基礎(chǔ)知識與運用一、看拼音寫詞語。一、看拼音寫詞語。yngyxnchrnghufgimiyudēng()()()()()zēngtiānfmwiqinglěngkgoshpi()()()()()二、二、1、下面哪組詞語的注音全部正確、下面哪組詞語的注音全部正確請打“√”請打“√”1覆蓋(fgi)融化(rnghu)拆除(chch)()2魔杖

2、(mzhng)臉頰(1iǎnxi)義務(yw)()3喧鬧(xuānno)樹杈(shch)砍伐(kǎnf)()4剩下(chngxi)鐵鍬(tiěqiāo)仍然(rngrn)()2、帶點的字選擇正確的讀音打“√”、帶點的字選擇正確的讀音打“√”允許（yngyǔn）凝視（lngnng）愉快(yy)拆除(chāicāi)剩下(shnshng)火辣辣(llā)三、三、1、選擇合適的字填空。、選擇合適的字填空。已以須需再在即既你()為()課內(nèi)()學

3、過的知識，課外就不要()復習了，這種錯誤的想法必()立()糾正。2、根據(jù)拼音填字成詞。、根據(jù)拼音填字成詞。y洋()容()利()()術(shù)mi楊()燒()草()()趣shng豐()取()()余()開f反()財()()近()作用四、四、1、給下面句中的“臨”選擇恰當?shù)慕忉?，序號標在括號里。、給下面句中的“臨”選擇恰當?shù)慕忉?，序號標在括號里。臨：①到，來；②靠近，面對；⑧將要，快要；④對著字畫模仿。1隆冬來臨，刺骨的寒風呼呼地刮著。()八、按事情

4、的發(fā)展順序排列下面的句子。八、按事情的發(fā)展順序排列下面的句子。（）清潔工人望著敬愛的總理，激動得說不出話來。（）天亮了，敬愛的周總理走出人民大會堂。（）周總理剛要上車，望見一位清潔工人在清掃街道。（）一陣秋風吹過，從樹上落下幾片黃葉。（）他走過去緊緊握住工人的手，親切地說：“你辛苦了，人民感謝你！”（）深秋的清晨是寒冷的，周總理卻送來了春天般的溫暖。（）他為國家為人民又工作了一夜。第二部分：閱讀積累與運用第二部分：閱讀積累與運用一、閱讀

5、《巨人的花園》兩段話，并按要求回答問題。一、閱讀《巨人的花園》兩段話，并按要求回答問題?！拔?你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。噢!是這么回事呀!巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆、的心啊!要不是你，春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”1、我

6、會按課文內(nèi)容把橫線上的詞語填寫上。(2分)2、“凝視”的“凝”字用音序查字法應查：，用部首查字法應查。(2分)3、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪線畫出來，在讀時注意讀出巨人的語氣。(2分)4、我會照樣子寫詞語。(2分)火辣辣5、“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。讀了這句話，你能想像巨人說這句話時心里會怎么想的嗎？(2分)。6、小男孩用他那會說話的眼睛凝視著巨人，仿佛在對巨人說。(2分)7、學習了這篇童話，讓我們明白了什么道理？