大學物理實驗心得體會

1、我的實驗心得體會我的實驗心得體會本學期我們開設(shè)了本學期我們開設(shè)了3門實驗課，在實驗課中，我學到門實驗課，在實驗課中，我學到了很多在平時的學習中學習不到的東西，尤其是物理光學了很多在平時的學習中學習不到的東西，尤其是物理光學實驗。它教會我更多的應該是一種態(tài)度，對待科學，對待實驗。它教會我更多的應該是一種態(tài)度，對待科學，對待學習。學習。為期七周的的大學物理實驗就要畫上一個圓滿的句為期七周的的大學物理實驗就要畫上一個圓滿的句號了，回顧這七周的

2、學習，感覺十分的充實，通過親自動號了，回顧這七周的學習，感覺十分的充實，通過親自動手，使我進一步了解了物理實驗的基本過程和基本方法，手，使我進一步了解了物理實驗的基本過程和基本方法，為我今后的學習和工作奠定了良好的實驗基礎(chǔ)。為我今后的學習和工作奠定了良好的實驗基礎(chǔ)。我很感謝能夠有機會學習物理實驗，因為每一位老師我很感謝能夠有機會學習物理實驗，因為每一位老師都教會了我很多。每次上實驗課，老師都給我們認真的講都教會了我很多。每次上實驗課，老

3、師都給我們認真的講解實驗原理，輪到我們自己動手的時候，老師還常常給予解實驗原理，輪到我們自己動手的時候，老師還常常給予我們幫助，不厭其煩地為我們講解，直到我們做出來。有我們幫助，不厭其煩地為我們講解，直到我們做出來。有的同學在實驗過程中出現(xiàn)了問題，就耽誤了時間，老師也的同學在實驗過程中出現(xiàn)了問題，就耽誤了時間，老師也總是陪著我們直到最后一名同學做完實驗?？偸桥阒覀冎钡阶詈笠幻瑢W做完實驗。在大學物理實驗課即將結(jié)束之時，我對在這一年來的

4、學在大學物理實驗課即將結(jié)束之時，我對在這一年來的學習進行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、習進行了總結(jié)，總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補之短，在今后的學習和工作中有所受用。下面我就對我這之短，在今后的學習和工作中有所受用。下面我就對我這一年所學到的東西做一個概述：一年所學到的東西做一個概述：1、實驗課的基本程序、實驗課的基本程序1.11.1、課前預習：、課前預習：實驗完畢，實驗數(shù)據(jù)須經(jīng)教師審閱、簽字，再將儀器整理實驗完畢，實

5、驗數(shù)據(jù)須經(jīng)教師審閱、簽字，再將儀器整理好。好。1.31.3、實驗數(shù)據(jù)記錄、實驗數(shù)據(jù)記錄“實踐是檢驗真理的唯一標準”“實踐是檢驗真理的唯一標準”，通過實驗，我們在，通過實驗，我們在研究中才能獲得第一手的數(shù)據(jù)，以幫助我們順利得出結(jié)研究中才能獲得第一手的數(shù)據(jù)，以幫助我們順利得出結(jié)論。同時我們也初步體會到了何謂“嚴格審慎的科學態(tài)論。同時我們也初步體會到了何謂“嚴格審慎的科學態(tài)度”：科學實驗容不得一絲作假，它是永遠與“誠實”二度”：科學實驗容不得

6、一絲作假，它是永遠與“誠實”二字相聯(lián)系的；即使在實驗過程中遇到挫折與失敗，也要實字相聯(lián)系的；即使在實驗過程中遇到挫折與失敗，也要實事求是。我們不能因為一點虛榮心，就只想把成功的步驟事求是。我們不能因為一點虛榮心，就只想把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，而不想把那些不好的甚至或漂亮的結(jié)果記到實驗記錄里，而不想把那些不好的甚至是失敗的過程留下。其實這是不好的。殊不知，許多寶貴是失敗的過程留下。其實這是不好的。殊不知，許多寶貴經(jīng)驗和意外

7、發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡經(jīng)驗和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過?？陀^、真實、詳盡的記錄是一筆寶貴的財富。我們應該始終摯著地追求科學的記錄是一筆寶貴的財富。我們應該始終摯著地追求科學真理，就能無愧吾心，科學的大門也將為我們敞開！真理，就能無愧吾心，科學的大門也將為我們敞開！1.31.3、整理實驗報告、整理實驗報告實驗報告是實驗成果的文字報告，是實驗過程的總結(jié)。實驗報告是實驗成果的文字報告，是實驗過程的總結(jié)。我們是在做完實驗的下一

8、周交報告，這樣的好處是我們不我們是在做完實驗的下一周交報告，這樣的好處是我們不會為了寫報告手忙腳亂而且還會很好的幫我們能復習一下會為了寫報告手忙腳亂而且還會很好的幫我們能復習一下實驗內(nèi)容。實驗報告對我們整個大學期間的物理實驗都是實驗內(nèi)容。實驗報告對我們整個大學期間的物理實驗都是很重要的一步，這也是檢測我們學生學到什么的重要一很重要的一步，這也是檢測我們學生學到什么的重要一步，并且也是考察我們數(shù)據(jù)處理能力的一個重要依據(jù)。對步，并且也是考察