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1、大班科學(xué)活大班科學(xué)活動(dòng):水的秘密:水的秘密【活【活動(dòng)來源】來源】隨著天氣漸漸變暖,我發(fā)現(xiàn)園中的孩子們對(duì)水的興趣很大,經(jīng)常在水管前嬉戲、打鬧,以致把衣服弄濕了也不愿意離開,有幾個(gè)“小調(diào)皮”甚至為了能在水池邊多玩會(huì)兒,主動(dòng)要求幫老師洗抹布、涮拖把。綱要中指出:“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握教育時(shí)機(jī),提供適當(dāng)引導(dǎo),讓孩子運(yùn)用感官,親自動(dòng)手動(dòng)腦去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并積極參與幼兒的探索活動(dòng)?!蔽倚南?,何不利用
2、孩子們的這種興趣,來上一節(jié)關(guān)于水的活動(dòng)課?!净睢净顒?dòng)目標(biāo)】1、感知水的特征,知道水是無色、無味、透明、可流動(dòng)的2、知道水會(huì)隨溫度的變化呈現(xiàn)不同的狀態(tài)3、了解水的重要性,懂得節(jié)約用水【準(zhǔn)【準(zhǔn)備活動(dòng)】1、每人兩個(gè)分別裝有水和牛奶的杯子、玩水玩具,每組一個(gè)大塑料盆2、事先在冰箱里凍好冰塊3、教師準(zhǔn)備酒精燈、燒杯等【活【活動(dòng)過動(dòng)過程】程】一、一、導(dǎo)入新入新課教師請(qǐng)幼兒嘗一嘗牛奶、水有何不同幼:牛奶酸酸的甜甜的,水沒有味道。小結(jié):水是無味的啟發(fā)幼
3、兒:水與牛奶比,還可以與什么比嘗是無味的例如:酒是辣的,醬油是咸的,加深水是無味的評(píng)析:讓幼兒嘗,他們親自感受,探索興趣更濃了3、觀察師在水杯、牛奶杯中分別放入一片鮮艷的花片,引導(dǎo)幼兒觀察并說出自己的感覺,例:你能看見嗎?為什么?幼:水中的花片很清楚,而牛奶中的看不清楚。水是透明的,而牛奶不透明。小結(jié):水是透明的。啟發(fā)幼兒想辦法:你還可以用什么方法證明水是透明的?例:把小手放入干凈水中,隔著盛滿水的瓶子互相能看見等。評(píng)析:教師對(duì)于孩子一
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