學前兒童健康教育答案_第1頁
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1、1.1.為什么說學前兒童的生長發(fā)育包括生理和心理兩個方面,請談談您對這一觀為什么說學前兒童的生長發(fā)育包括生理和心理兩個方面,請談談您對這一觀點的看法。點的看法。答:學前兒童的生理和心理的發(fā)展是統(tǒng)一的,二者聯系密切,互相影響,相輔相成。(1)兒童的生理不適應可影響心理,兒童的疲倦或饑餓是由于生理上不適應而產生的,轉而可影響情緒。如果兒童不吃早餐到幼兒園,由于饑餓,精神不能集中,或易發(fā)脾氣。若教師上課采用多種方法,組織教學和活動,可以使兒童

2、情緒飽滿,精神愉快,從而減少疲倦感。(2)兒童的情緒可以影響生理功能,如兒童進餐時精神不愉快,或受到斥責,處罰,吃飯時哭泣等均可影響消化和吸收功能。(3)兒童生理的缺陷可引起心理不正常,如斜視的兒童不及時糾正,又常受到同伴或他人的譏笑,就會引起兒童的自卑感;耳聾的孩子可以造成發(fā)育障礙或發(fā)音不正確;常受斥責的孩子,說話時猶豫不決,養(yǎng)成口吃的習慣。(4)精神影響身體的外形,情緒一貫正常的孩子,精神愉快,經常是挺胸、抬頭,坐、立、行走的姿態(tài)正

3、確,動作敏捷。長期情緒受壓抑的孩子精神不振,注意力不易集中,不愛活動,以致外形出現病態(tài),如站不直,彎腰,駝背,行動遲緩。(5)精神食糧和物質食糧同樣重要,生理方面食物不足或不平衡能影響兒童的身體發(fā)育,但是過量的飲食又會造成消化不良或肥胖癥。心理方面也是如此,從小得不到母愛的孩子,多半孤僻;父母和家人過分溺愛的孩子,一切隨心所欲,很容易養(yǎng)成唯我獨尊、唯我正確和無組織無紀律的習慣。學前教育工作者要十分注意兒童生長發(fā)育中生理和心理兩方面的影響

4、,要使二者統(tǒng)一協調發(fā)展。2.2.論述學前兒童健康教育的主要內容。論述學前兒童健康教育的主要內容。答:1學前兒童日常生活行為教育(1)生活衛(wèi)生習慣教育內容:第一,生活自理能力。第二,有規(guī)律的生活習慣。第三,清潔衛(wèi)生習慣。第四,學習衛(wèi)生習慣。(2)安全行為教育內容:第一,知道玩電、玩火、玩水的危害性。第二,養(yǎng)成不隨便將東西放入口中的習慣。第三,不攜帶危險物品如小刀、針等銳利的器具。第四,外出活動時注意安全。第五,遵守運動和游戲規(guī)則。第六,防

5、拐騙。第七,學習認識交通標識,遵守交通規(guī)則。第八,學會打求救電話。2學前兒童營養(yǎng)教育(1)讓學前兒童學習淺顯的食品營養(yǎng)和衛(wèi)生知識。(2)讓學前兒童有自我控制飲食的意識及能力。(3)培養(yǎng)學前兒童良好的飲食習慣。(4)培養(yǎng)學前兒童的獨立生活能力。(5)糾正營養(yǎng)不良。3學前兒童疾病防御教育(1)懂得疾病防御的基本知識和技能。(2)培養(yǎng)學前兒童關心自己或他人身體狀況的意識。(3)培養(yǎng)學前兒童預防疾病的衛(wèi)生習慣。4學前兒童體育(1)學習和掌握各類

6、體育活動基本鍛煉方法、規(guī)則和知識。(1)創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境。臥室要空氣流通,室溫宜人,安靜,無亮光刺眼。寒冷季節(jié),在學前兒童睡眠前應開窗通風,至臨睡時關上,睡眠時可打開通風小窗或氣窗通風換氣,但要注意應避免風直接吹學前兒童的頭部或腳。(2)準備舒適的睡眠用具。睡眠前應認真檢查學前兒童的床鋪(或墊)和被褥,床鋪不應有雜物,特別是一些有可能傷害兒童的物品如別針、發(fā)夾等。被褥要厚薄適宜、干凈,枕頭不要過高。(3)睡眠前飲食要適量。睡眠前不宜讓

7、學前兒童吃得過多,以免妨礙橫膈肌的運動,加重心臟的負擔,也不要空腹睡眠。臨睡前不要讓兒童大量喝水,以免小便增多影響睡眠。(4)睡眠前提醒兒童入廁小便。學前兒童會因貪玩而忘記在睡眠前入廁小便,應經常給予提醒,讓兒童養(yǎng)成入睡前小便的習慣。(5)平定兒童的情緒。幼兒園在午餐后、午睡前可安排一段時間由教師帶預作一些較平靜的活動,如很自由的散步、聽聽輕松的音樂、念念兒歌等。而不宜讓學前兒童做活動量大的游戲,不看不聽會引起情緒波動的影視和故事,不大

8、聲唱歌和跳舞,不喝茶、咖啡等使大腦興奮的飲料,使兒童的情緒保持穩(wěn)定,以保證兒童安靜入睡。(6)給予兒童準備睡眠的信號。在睡眠前,幼兒園可以播放一段優(yōu)雅的催眠曲之類的音樂,或讓兒童在自己的座位上靜坐片刻,給兒童一種睡眠的信號,日久可讓兒童形成條件反射,到時就會安靜自然地入睡。2.2.三大產熱營養(yǎng)素指哪些?它們對生理功能有何影響?三大產熱營養(yǎng)素指哪些?它們對生理功能有何影響?答:(答:(1)蛋白質的生理功能)蛋白質的生理功能第一,蛋白質是構

9、成人體細胞組織的主要成分,約占體重的18%。人體細胞的不斷更新、舊組織的修補,都需要蛋白質。蛋白質分子中含有碳、氫、氧、氮四種元素,還可能含有硫和磷。由于碳水化合物和脂肪中只含碳、氫和氧,不含氮,所以,蛋白質是人體唯一的氮的來源。第二,蛋白質能調節(jié)生理機能。人體中許多具有重要生理作用的物質,如催化體內化學反應的酶、調節(jié)體內代謝過程的某些激素等,都是由蛋白質構成的。第三,蛋白質可以使機體對外界某些有害因素保持高度的抵抗力。例如,機體中能抵

10、抗或殺死引起流感、麻疹、傳染性肝炎病的病毒、細菌的抗體,就與丙種球蛋白有關。第四,蛋白質是供給人體熱能的營養(yǎng)素之一。每克蛋白質在體內氧化,放出熱能16747焦耳。(2)脂類的生理功能第一,脂類是人體組織細胞的重要組成部分。如磷脂、糖脂、膽固醇是組成細胞膜的重要物質,膽固醇又是組成激素的重要物質。第二,脂類能供給身體熱能。每克脂肪能產生37681焦耳的熱量,供大于求時可以貯存,是能量貯存庫。第三,脂類可以促進脂溶性維生素A,D,E,K的吸

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