版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)生交流策劃學(xué)生交流策劃一、活動(dòng)目的一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)將融入中國(guó)元素,通過(guò)本次活動(dòng)使交換生們更深刻地感受中國(guó)文化,豐富留學(xué)生活,也有益于加深與友好院校之間的交流。二、活動(dòng)安排二、活動(dòng)安排活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院三、前期準(zhǔn)備三、前期準(zhǔn)備(1)現(xiàn)場(chǎng)布置:在國(guó)際會(huì)議廳四周墻壁交錯(cuò)懸掛2個(gè)中國(guó)結(jié),2副書法作品,2副對(duì)聯(lián);桌上擺放兩根藝術(shù)蠟燭(或花束)。(2)準(zhǔn)備工作:包括布置場(chǎng)所需要的器材、道具,制作本次活動(dòng)所需的PPT等;準(zhǔn)備相關(guān)禮品。我班將以班級(jí)的
2、名義為留學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)有中國(guó)特色的禮物(中國(guó)結(jié)和一副書法作品),作為此次活動(dòng)的留念。(3)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前進(jìn)行排練。同時(shí)要和交換生及時(shí)溝通,保證活動(dòng)的質(zhì)量。四、活動(dòng)流程四、活動(dòng)流程(1)進(jìn)場(chǎng):按先學(xué)生后老師依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。(2)活動(dòng)過(guò)程1.主持人致開幕詞:主持人為一位學(xué)生擔(dān)當(dāng),主持人在活動(dòng)開始前要極大地活躍活動(dòng)的氣氛,簡(jiǎn)單明了闡述這次活動(dòng)的目的和意義。2.一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言闡述活動(dòng)的意義:這位老師可選擇電子信息工程系的黨支部
3、書記。4.活動(dòng)物品采集:第四組全體人員。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)物品的采購(gòu),包括中國(guó)結(jié)、宣紙、蠟燭棒等活動(dòng)的必需品。所有物品必須在活動(dòng)前采購(gòu)?fù)瓿伞?.安保工作:由校園110處負(fù)責(zé)。第46頁(yè)七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品數(shù)量單價(jià)總計(jì)中國(guó)結(jié)23060宣紙224現(xiàn)場(chǎng)布置對(duì)聯(lián)21020食品飲用水502100紀(jì)念品225110禮品獎(jiǎng)品13030合計(jì)324八、注意事項(xiàng)八、注意事項(xiàng)(1)時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間控制在三個(gè)半到四個(gè)小時(shí)之間,可根據(jù)時(shí)間調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “宿舍文化交流節(jié)”活動(dòng)策劃書
- 區(qū)域院校學(xué)生海洋教育文化交流研究
- 執(zhí)行-壯族文化交流公益活動(dòng)策劃書
- afs國(guó)際文化交流項(xiàng)目
- 2019年老年文化交流藝術(shù)節(jié)策劃書
- 古代中韓文化交流探析
- 文化交流大使申請(qǐng)表
- 中意文化交流的使者
- 跨文化交流課程標(biāo)準(zhǔn)
- 中國(guó)與新加坡的文化交流
- 唐代中日音樂(lè)文化交流史專題研究——唐代中日音樂(lè)文化交流特征論.pdf
- 中美學(xué)生彩虹橋文化交流項(xiàng)目學(xué)生基本信息表
- 華僑華人與中拉文化交流
- 我在《文化交流》誦讀柳德米拉詩(shī)篇
- 東西方文化交流使者
- 論旅游與跨文化交流.pdf
- 中西方文化交流-powerpointpresentation
- 國(guó)際文化交流學(xué)院資料室
- 聆聽印尼大使點(diǎn)贊《文化交流》
- 文化交流四要素關(guān)系研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論