實時解析2010年6月19日江蘇公考面試真題(二)

1、中公教育實時解析江蘇公考面試真題（中公教育實時解析江蘇公考面試真題（6月1919日）（實時更新中，敬請關(guān)注）（實時更新中，敬請關(guān)注）中公教育面試研發(fā)團隊中公教育面試研發(fā)團隊6月1919日面試題目日面試題目3.3.在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群中，不乏大量的高考生，因此眾人提出了以下建議：在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人群中，不乏大量的高考生，因此眾人提出了以下建議：(1)高考是個人行動，政府不必介入。(2)要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)吧，特別是嚴(yán)格執(zhí)行未成年人不充許進入網(wǎng)

2、吧的規(guī)定。(3)應(yīng)關(guān)閉所有網(wǎng)吧.針對上述情況，做一會議的現(xiàn)場發(fā)言?！局泄馕觥俊驹囶}分析】情景處理中的現(xiàn)場模擬類試題現(xiàn)場模擬是2010年國考面試的新特點，現(xiàn)在在江蘇省考中出現(xiàn)，說明確實是一種發(fā)展趨勢，考生要加以注意?！窘忸}思路】首先，表明對高考生泡網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度；其次，針對上述各建議分別提出看法與優(yōu)劣；再次，根據(jù)實際情況提出合理化對策；最后，簡要總結(jié)?！緟⒖即鸢浮扛魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及流行，越來越多的未

3、成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，而不少網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下，對未成年人進入大開方便之門。沉迷網(wǎng)游讓未成年人無心學(xué)習(xí)，甚至因此走上犯罪道路。現(xiàn)在，高考在即，可仍有很多高考生泡在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，很多家長對此十分痛心和無奈。對于這樣的情況，我認為我們必須予以高度重視。對于第一個建議，我認為，雖然高考對單個學(xué)生來說是個人行動，但就整個高考而言，卻是可以影響一大批人，影響國家的未來，另外，目前網(wǎng)絡(luò)游戲所導(dǎo)致的青少年法律意識淡薄、道德觀念的缺失，已經(jīng)成為我國建

4、設(shè)社會主義法治國家和實現(xiàn)和諧社會的最大障礙之一，所以，政府有責(zé)任、有義務(wù)解決這一問題。而對于第二個建議，對高考生去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲會有一定的抑制作用，但是就目前的狀況，這些措施有待進一步加強執(zhí)行力度，力求達到更好的效果。對于第三個建議，一刀切的行為，不適合法律法規(guī)，不符合社會實際，違背事物發(fā)展規(guī)律，所以不可取。針對高考生泡網(wǎng)吧玩游戲這一實際情況，我個人覺得，應(yīng)該采取以下措施予以解決：第一，根據(jù)團市委要求，由校團學(xué)系統(tǒng)發(fā)起成立籌備委員會，由

5、團委領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任負責(zé)人，明確組委會職能和責(zé)任。根據(jù)需要成立組織協(xié)調(diào)組、宣傳組、文秘組、后勤保障組等不同的分工小組，責(zé)任到人。借鑒高校參與2008年北京奧運會、2009年國慶群眾游行等重大活動時的有效經(jīng)驗，定期召開籌備會和階段會議，對活動組織情況進行部署和總結(jié)。第二，按照團市委對“青年與未來”相關(guān)比賽活動的統(tǒng)一安排，詳細了解比賽的項目、程序、要求及人員、時間、地點等信息，結(jié)合本校實際形成具有本校特色、能體現(xiàn)本校優(yōu)勢的參賽方案。同時，針對比賽相

6、關(guān)的運動員選拔培訓(xùn)、志愿者選拔培訓(xùn)、團隊后勤保障等工作也制定相應(yīng)的附屬方案，為全校各部門的通力配合提供依據(jù)。方案意見稿完成后，召集相關(guān)人員召開座談會，對方案的科學(xué)性和可操作性進行充分討論，整合參考多方意見對其進行修改和完善，形成最終執(zhí)行方案報上級領(lǐng)導(dǎo)審批。第三，遵循領(lǐng)導(dǎo)指示和方案要求，有計劃地開展運動員的選拔培訓(xùn)、志愿者的選拔培訓(xùn)等工作，嚴(yán)格執(zhí)行選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序，邀請青奧會的相關(guān)專家來我校進行培訓(xùn)，完成培訓(xùn)、考核合格才能正式成為“青年與未

7、來”活動的參與者，保證代表我校參賽的運動員和代表我校進行志愿服務(wù)的志愿者的質(zhì)量和水平。與后勤保障單位通力合作，為我校參賽運動員和志愿者創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。第四，由籌委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)，宣傳組主導(dǎo)，發(fā)動校團委、校學(xué)生會、校社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會以及各院系團總支、學(xué)生會等學(xué)生組織展開廣泛宣傳，動員全校青年學(xué)子積極參與到“青年與未來”相關(guān)比賽活動和志愿服務(wù)活動中來。充分利用校報、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)信息門戶等各種校園媒體，在活動前期、活動過程中、