小學二年級連詞成句、連句成段練

1、小學二年級連詞成句、連句成段練習2012103019:45閱讀：44839連詞成句、連句成段練習一、把下面的詞語組成句子寫下來，并加上合適的標點。１今天的好天氣多么呀———————————————————————2澆澆你多給要水花兒————————————————————————3這支爺爺送給鉛筆我是的————————————————————————4看見你王老師了嗎———————————————————————5媽媽姐姐幫助常常干活—

2、———————————————————————6他學習的好愛孩子真是個————————————————————————7.認真小英學習都和小紅非常————————————————————————8.聽見哥哥他人有叫————————————————————————9.出來怎么你呀今天有空———————————————————————10.的太陽剛剛火紅升起————————————————————————11.一吹小草春風長出來了就嫩綠的—

3、———————————————————————12.高高興興地到了去同學們植樹春天————————————————————————13.說話小燕子悄悄地正在小白兔和————————————————————————14.有前面草地青青一片的我家————————————————————————15.吃草羊兒上山坡在悠閑地————————————————————————16.每天花給常常小紅澆水早上——————————————————————

4、——17.多么一只這白云小白兔朵像————————————————————————二、給下面的句子排排隊（時間順序）1、（）夏天，向日葵開花了，金燦燦的。（）沒過幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。（）春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。（）向日葵越長越高，我得抬頭來看它。上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”（）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。（）狼把他放了。松鼠上了樹，對狼說：“你老悶悶不樂，是因

5、為你兇惡。我們歡歡樂樂，是因為我們善良，不做壞事?！保ǎ┧蓸湔埱笳f：“放了我吧！”（）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實在怕你，講不出來?！?、（）媽媽趕忙拉住小軍的手，說：“先洗洗手，再吃飯。”（）他放下書包就要去端飯碗。（）小軍聽了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子。”（）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。7、（）它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。（）小羊看見老鷹

6、飛下來的情形不妙，回頭就跑。（）有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。（）它便飛下來，想把小羊吃掉。（）小羊大聲呼救。（）羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。（）老鷹用力想把小羊抓住。8、（）達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”（）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。（）對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。（）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終

7、于救起了小達馬。（）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。9、（）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。（）燕子媽媽生了一對小燕子。（）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。（）一天，燕子媽媽對他們說：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長起來了，應該學學飛呀！要不然，將來會成為沒有用的廢物。”（）小燕子長得很可愛，燕子媽媽非常愛他們。10、（）我連忙走上一步向老師問好。（）