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1、1第六單元第六單元碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物隨堂演練1(20172017威海中考)關于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是()A碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)B碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學變化C綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)D碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定2(20172017臺州中考)下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是()3(20172017東營中考)你認為下列觀點不正確
2、的是()A物質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分,但應用的方法和目的卻存在好與壞的差別B“低碳”理念是為了引導全社會把二氧化碳的排放量設法控制在合理的范圍內(nèi)C隨著仿真實驗室和數(shù)字處理技術的發(fā)展,研究的結(jié)論可不必通過實驗來證明D化學變化中所說的“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構上與變化前不同的物質(zhì)4(20162016棗莊中考)比較下列三種物質(zhì),判斷不正確的是()A硬度最大的是金剛石B組成上都含碳元素C屬于單質(zhì)的是干冰D可用于實驗室制取二氧化碳的是大理石5(2016
3、2016無錫中考)如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOHH2O+CO↑,下列說法錯誤的是()A實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用B此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯C此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小D該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應3由此可得出CO2的相關性質(zhì)有________。A不能燃燒,也不支持燃燒B能與水反應C能與氫氧化鈣反應D密度比空氣大1212(20162016濱州中考)請根據(jù)
4、下列實驗裝置圖回答有關問題:(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①__________。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,應選用的發(fā)生裝置是______,將藥品加入裝置前,應先進行的操作是____________________。驗證CO2已收集滿的方法為____________________________________________________________________________________。(3)實
5、驗室收集氧氣可用______裝置或E裝置。1313(20172017臨沂模擬)原煤在氧氣中不完全燃燒會生成CO、CO2的混合氣體。同學們在實驗室欲用如圖所示的裝置檢驗生成的氣體,準備了如圖所示的裝置(其他儀器用品略)。(1)裝置A的作用是____________。(2)裝置C的作用為____________________________;裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________
6、____。(3)上述裝置組合后還有明顯不足之處,你認為不足之處是____________________。(4)為達到實驗目的,將上述裝置組合后進行實驗,其接口順序為:混合氣體→______________________________________。(填“a~h”接口序號,裝置可重復使用)1414(20172017棗莊中考)實驗室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應方程式為H2CO2H2O+CO↑,再用一氧化碳
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