幼兒園大班11月周工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、11月工作計劃班級:大班2012年11月上月發(fā)展分析1、幼兒能自然,有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達(dá)方式清楚并連貫地表述自己的想法和愿望。2、能理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,做到了初步自律,有了初步的社會公德意識。本月幼兒重點發(fā)展目標(biāo)健康領(lǐng)域:1、初步了解身體主要部位的功能及保護(hù)方法。2、了解基本的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成文明的進(jìn)餐舉止和健康的飲食習(xí)慣。3、在生活中豐富安全常識,知道不做攀爬窗戶等危險地事情,在可能遇到危險或發(fā)

2、生意外時,掌握簡單的自護(hù)和求救的方法。4、在體育活動中,了解基本的運動衛(wèi)生知識,知道劇烈運動后不能立即停止、不馬上飲水等。5、在多種運動游戲中,體驗走、跑、跳、踢、滾、推、拉、擲遠(yuǎn)、擲準(zhǔn)、拋接、攀爬等不同的運動方式,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。語言領(lǐng)域:1、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時自然、從容、自信。2、能大膽地運用各種語言表達(dá)方式(各種句式、語氣等)清楚并連貫地表達(dá)自己的想法、做法和愿望。會發(fā)起談話,能自然、有禮貌的與人交流。3、主動發(fā)現(xiàn)問題,提

3、出問題,積極回答問題,能圍繞一個話題進(jìn)行討論,并做到輪流發(fā)言,尊重他人的觀點。4、會講故事,會用自己的語言復(fù)述故事,會仿編、創(chuàng)編詩歌和進(jìn)行創(chuàng)造性講述,會用多種形式(如繪畫、手工制作、表演等)表現(xiàn)并保留自己的作品。社會領(lǐng)域:1、能按照自己的想法和愿望制定活動計劃,愿意自主實施計劃,增強(qiáng)自尊、自信。2、在生活中能關(guān)注他人的情緒、情感,能主動關(guān)心和安慰他人。3、有初步的任務(wù)意識和責(zé)任意識,并能在成人的指導(dǎo)下認(rèn)真做事,有始有終??茖W(xué)領(lǐng)域:1、對

4、感興趣的事情能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,提出問題,積極猜想,收集信息。2、愿意參加科學(xué)小實驗,喜歡猜想與動手操作嘗試。3、感知和主動探索可接觸的簡單物體、現(xiàn)象,喜歡玩與電池、磁鐵有關(guān)的游戲,體會周圍事物、現(xiàn)象的特點和變化規(guī)律,發(fā)現(xiàn)事物之間的關(guān)系4、學(xué)習(xí)用多種方法對感興趣的事物進(jìn)行記錄、統(tǒng)計和自然測量。藝術(shù)領(lǐng)域:1、主動參與各種美術(shù)活動,不斷豐富生活中的體驗,如繪畫、紙工、泥塑、廢舊物制作、編織等。2、通過體驗,感知與發(fā)現(xiàn)差異明顯的樂曲的不同,

5、如進(jìn)行曲、搖籃曲等,從中獲得美的感受。3、愿意和同伴一起交流、分享,欣賞自己和他人的創(chuàng)作成果。教育語言:《排圖講述救小兔》《它們怎么過冬》《冬天也要鍛煉身體》《沒有牙齒的的大老虎》社會:《變化中的我》《我們的生日會》《設(shè)計周末健康食譜》《動物的事情我知道》《七嘴八舌話五官》藝術(shù):《秋風(fēng)是個淘氣包》《獅王進(jìn)行曲》《畫自己》《我的愿望》《套圈》《不一樣的我》健康:《換牙的時候》《保護(hù)自己辦法多》《我們吃的東西哪里去了》《喊號》《蝌蚪變青蛙》

6、《跳竹竿》動美術(shù):《我的愿望》目標(biāo):嘗試運用多種繪畫形式表現(xiàn)自己的想法和愿望。社會:《變化中的我》目標(biāo):在活動中能有興趣了解關(guān)注自己和同伴的成長歷程??茖W(xué):《量一量》目標(biāo):掌握用自然測量的基本方法,并愿意與同伴交流自己的體驗。區(qū)域活動與指導(dǎo)重點指導(dǎo):美工區(qū)目標(biāo):幼兒能自己設(shè)計名片,了解名片的內(nèi)容。材料:幼兒搜集的各種名片,卡紙彩筆等。策略:1、引導(dǎo)幼兒了解名片有什么用,什么時候可以用名片。2、鼓勵幼兒能為自己的名片畫出設(shè)計圖,并能依據(jù)設(shè)

7、計圖調(diào)整和制作自己的名片。集體活動《小動物賽跑》目標(biāo):1、發(fā)展圍圓圈跑的能力。2、發(fā)展注意能力。《反擊戰(zhàn)》目標(biāo):1、練習(xí)單手肩上投擲,發(fā)展上肢的力量及投遠(yuǎn)能力。戶外活動與指導(dǎo)分散活動《跳繩》目標(biāo):鍛煉協(xié)調(diào)能力,學(xué)會輕輕落地?!洞虬小纺繕?biāo):練習(xí)準(zhǔn)確性及耐性。家園共育1、利用家園專欄介紹幼兒在換牙期間牙齒的變化,引導(dǎo)家長注意幼兒換牙時的衛(wèi)生。2、請家長關(guān)注幼兒的坐立姿勢。第2周工作計劃周工作計劃班級大班2012年11月7日至11月11日周重

8、點1、了解基本的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成健康、文明的飲食習(xí)慣。2、用多種方式表現(xiàn)自己,從中感受自己與他人的不同。生活活動目標(biāo)與指導(dǎo)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提醒幼兒吃飯時不磨蹭。策略:發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為教師及時制止,糾正,交給他們正確的做法。觀察幼兒吃飯,找出吃飯慢的原因,幫助幼兒改正磨的不好習(xí)慣。教育活動語言:《沒有牙齒的大老虎》目標(biāo):通過聽故事,進(jìn)一步了解吃糖不漱口對牙齒的危害。科學(xué):《5元小超市》目標(biāo):學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)5以內(nèi)的加減運算。社會:

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