幼兒園大班10月周計(jì)劃

1、10月工作計(jì)劃班級(jí)：大班2012年10月上月發(fā)展分析1、幼兒養(yǎng)成了良好的飲食常規(guī)，進(jìn)餐時(shí)能做到不說話。2、能關(guān)注環(huán)境的變化，有升入大班的自豪感。本月幼兒重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)健康領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服。2、會(huì)正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調(diào)控制身體。3、會(huì)變換形式、有節(jié)奏地走。語言領(lǐng)域：1、主動(dòng)提出問題，能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，積極回答問題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點(diǎn)。2、自然，有禮貌地與人交流，能大膽地運(yùn)

2、用各種語言表達(dá)方式清楚并連貫地表述自己的想法和愿望。3、學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句。社會(huì)領(lǐng)域：1、回憶“十一”國慶節(jié)的節(jié)日氣氛，初步了解中國和家鄉(xiāng)周圍的主要風(fēng)景名勝。2、了解中國是個(gè)多民族、多文化的國家，懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。3、理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的社會(huì)公德意識(shí)。4、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，知道它們的含義?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、感知、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn)，熱愛大自然。2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，并嘗試在生活中

3、觀察、記錄室外溫度。3、學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。藝術(shù)領(lǐng)域：1。會(huì)以基本準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)表現(xiàn)不同歌曲的情緒、情感。2、能用自己喜歡的方式將自己感興趣的事，物表達(dá)出來。教育活動(dòng)設(shè)計(jì)語言：《假日新聞播報(bào)》《猜謎語》《制定秋游計(jì)劃》《自行車是怎么發(fā)明的》科學(xué)：《奇妙的天空》《認(rèn)識(shí)溫度計(jì)》《分類和數(shù)數(shù)》《方便的家用小電器》《創(chuàng)意拼圖》社會(huì)：《設(shè)計(jì)我們的升旗儀式》《家鄉(xiāng)的小吃》《會(huì)說話的交通標(biāo)志》藝術(shù)：欣賞《幾個(gè)少數(shù)民族的音樂作品》《民族娃娃》

4、《制作汽車》《國旗紅紅的哩》健康：《老鷹偷蛋》《左右分隊(duì)走》《狡猾的狐貍在那里》教育1、設(shè)計(jì)主題版“小腳丫走天下”。根據(jù)外出旅游的情況，將看到的、聽到的大膽地表達(dá)出來。2、利用建筑區(qū)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通工具，并畫出自己認(rèn)識(shí)標(biāo)志展示在主題版上。區(qū)域活動(dòng)與指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo)：建筑區(qū)目標(biāo)：1、喜歡參加建構(gòu)活動(dòng)。2、通過搭建活動(dòng)，了解北京著名的建筑物。3、根據(jù)自己的想象設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出新的作品，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。材料：積木和各種輔助材料策略：1、鼓勵(lì)幼兒搭建之

5、前先認(rèn)真觀察將要搭建的建筑，掌握其特點(diǎn)，如果幼兒愿意，可以先把它畫出來。2、針對(duì)不同的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)搭建的需要使用各種輔助材料。集體活動(dòng)《豬八戒吃西瓜》目標(biāo)：發(fā)展快速反應(yīng)能力和快速跑的能力?！痘鸺咸臁纺繕?biāo)：讓幼兒練習(xí)肩上揮臂投物的能力。戶外活動(dòng)與指導(dǎo)分散活動(dòng)《砍包》目標(biāo)：指導(dǎo)幼兒觀察判斷，練習(xí)躲閃?！锻痘@》目標(biāo)：鍛煉幼兒的彈跳能力。家園共育1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同整理旅游照片，回憶旅游中經(jīng)歷。2、請(qǐng)家長(zhǎng)找一些幼兒可能感

6、興趣的能理解的較短的消息讀給幼兒聽。第3周工作計(jì)劃周工作計(jì)劃班級(jí)大班2012年10月18日至10月22日周重點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)常見的家用小電器，初步知道其用途，感受它們給我們生活帶來的便利。2、練習(xí)四散追逐跑和躲閃能力。生活活動(dòng)目標(biāo)與指導(dǎo)目標(biāo)：養(yǎng)成隨時(shí)掖好衣服，洗手的習(xí)慣。策略：1、觀察幼兒如廁情況，根據(jù)不同原因，采取有針對(duì)性的措施。2、交給幼兒正確的掖衣服方法。教育活動(dòng)音樂：《幾個(gè)少數(shù)民族的音樂作品》目標(biāo)：欣賞幾個(gè)少數(shù)民族的音樂作品，初步了解