建筑施工與管理專業(yè)畢業(yè)實踐要求

1、1建筑施工與管理專業(yè)畢業(yè)實踐要求建筑施工與管理專業(yè)畢業(yè)實踐要求(修改版修改版)畢業(yè)實踐是理論聯(lián)系實際的教學活動，是建筑施工與管理專業(yè)最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一。通過畢業(yè)實踐，使學生進一步鞏固和加深理解所學的專業(yè)理論知識，開闊視野，擴大學生的知識面，并使學生具有綜合運用所學的專業(yè)知識，獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實際問題的能力，為畢業(yè)后迅速適應職業(yè)崗位要求創(chuàng)造條件。為更好地達到以上目標，根據(jù)中央電大《建筑施工與管理專業(yè)畢業(yè)實踐教學要求（

2、試行）》，特制定本實施方案。畢業(yè)實踐課程不得免修，且時間不少于10周，學分為10分。一、畢業(yè)實踐的教學目標一、畢業(yè)實踐的教學目標（一）知識目標掌握一般建筑工程的施工技術(shù)和組織管理、材料應用、檢測和保管、工程計量與計價、內(nèi)業(yè)技術(shù)資料的整理和編制、工程質(zhì)量的檢驗和評定、施工安全措施等方面的專業(yè)知識。（二）能力目標能夠應用所學的專業(yè)知識和技能，在建筑生產(chǎn)一線基層的技術(shù)及管理崗位從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，具備相應崗位工作的能力。（三）素質(zhì)目標培養(yǎng)

3、學生樹立正確的人生觀、價值觀、勞動觀和技術(shù)觀。明確所從事的工作與社會發(fā)展的關(guān)系，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團隊精神；培養(yǎng)學生樹立嚴謹求實，統(tǒng)籌兼顧的大局觀，學會處理工作中出現(xiàn)復雜問題的綜合協(xié)調(diào)能力。二、畢業(yè)實踐的選題方向二、畢業(yè)實踐的選題方向建筑施工與管理專業(yè)學生畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事現(xiàn)場施工技術(shù)與組織管理(施工員、技術(shù)員)、工程計量與計價(預算員)、材料供應與檢測(材料員)、工程質(zhì)量檢驗(質(zhì)檢員)、施工技術(shù)檔案資料管理(內(nèi)業(yè)技術(shù)員)、

4、工程招投標與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作，或在建設(shè)管理部門、企事業(yè)單位基層管理部門等從事類似的技術(shù)及管理工作。根據(jù)以上就業(yè)方向，確定以下選題方向。在畢業(yè)實踐時間有限的前提下，各試點單位可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)、當?shù)貙?8了解材料、半成品合格、不合格、待檢、待定的標識方法。（四）施工技術(shù)檔案管理崗位1了解各分部分項工程的施工程序；2掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容；3掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測記

5、錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記錄等有關(guān)記錄；表格的編寫方法，了解其簽字蓋章手續(xù)；4熟悉工程組織設(shè)計的審批程序，掌握施工組織設(shè)計的編制方法；5掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法。（五）工程質(zhì)量驗評崗位1了解施工企業(yè)的質(zhì)量管理體系及質(zhì)量管理體系文件，如質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書等；2熟悉建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準及施工質(zhì)量驗收規(guī)范；3熟悉工序交接、分部分項工程驗收及單位工程竣工驗收的組織程序；4掌握工程質(zhì)量檢驗

6、工作的內(nèi)容和方法；5掌握工程質(zhì)量檢驗評定資料的編號與整理；6了解工程質(zhì)量事故的調(diào)查分析與處理方法。（六）施工項目輔助管理崗位1了解施工企業(yè)構(gòu)建的質(zhì)量管理體系、環(huán)境與職業(yè)健康管理體系及安全管理體系；熟悉本項目的管理組織機構(gòu)各部門的職責與權(quán)限；2熟悉項目質(zhì)量計劃的內(nèi)容及編制；3掌握施工項目進度、質(zhì)量、成本目標的動態(tài)控制方法；4學習施工項目各生產(chǎn)要素管理的內(nèi)容；5掌握項目管理專業(yè)軟件在工程管理中的應用；6了解分層法、排列圖法、因果分析法、直方