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1、有很多朋友在我的空間里留言問為什么沒有一些教學(xué)方法及教育知識(shí),筆者不習(xí)慣轉(zhuǎn)載,盡管知識(shí)是分享的。今天就和大家談一下關(guān)于孩子教育過程中注意的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),詳細(xì)的內(nèi)容等有時(shí)間再做補(bǔ)充吧。0歲~5歲。關(guān)注生活習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的生活習(xí)慣(例如飯前便后洗手,尊敬師長(zhǎng)長(zhǎng)輩等)的養(yǎng)成是一個(gè)持續(xù)的過程,需要家長(zhǎng)在一片田野里種下一些美好的種子,并且家長(zhǎng)能真正的身體力行這些良好的生活習(xí)慣,這就是家庭教養(yǎng)的形成,這能決定22歲~25歲,孩子是否有想象力,是否
2、有包容心,是否能跟人合作,迅速在大學(xué)畢業(yè)后在社會(huì)上找到自己的位置有很重要的作用。中國(guó)有一句老話叫,種瓜得瓜,是謂之。6歲~12歲。關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(課前預(yù)習(xí),課中記筆記、聽講,課后復(fù)習(xí),記下自己的錯(cuò)誤的地方等),綜觀大多數(shù)高考后未能取的一個(gè)好成績(jī)的孩子,基本就是沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有一個(gè)自我約束的過程。其實(shí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的堅(jiān)持就是自我約束的形成。有很多做教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),推出很多莫名其妙或者聽起來很唬人的教育理論,號(hào)
3、稱能改變學(xué)習(xí)方式的,更有甚者,提出什么快樂學(xué)習(xí)方法,更是胡扯。不能快樂學(xué)習(xí)者,是根本的厭煩。學(xué)習(xí)的過程,是心智磨練的過程,不存在快樂不快樂,是一個(gè)自我掘進(jìn)的過程。凡是提出號(hào)稱改變學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)行為的培訓(xùn)都是忽悠。從最基本的常識(shí)來看,自我學(xué)習(xí)、專業(yè)人士輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)檢測(cè)、持續(xù)修正都是不可逾越的路程,沒有所謂的捷徑。中國(guó)依據(jù)老話也做了定義,書山有路勤為徑。附帶說明,就是對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。一般情況來說,如果是生活拮據(jù)的家庭,會(huì)制約孩子在四十歲以
4、后的發(fā)展,制約的是其精神。即舍和得的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)對(duì)物質(zhì)的追求和獲得更加珍惜,因此在舍棄和分享上相對(duì)會(huì)保守。因此在處理人、財(cái)、事的關(guān)系上,做的決定會(huì)很艱難。相反,零花錢少,不能隨心所欲支配,能在一定程度上激發(fā)孩子的上進(jìn)心和對(duì)父母辛勞有過早的認(rèn)識(shí),窮人的孩子早當(dāng)家,也是此一說。經(jīng)濟(jì)情況良好家庭孩子,會(huì)有更多的機(jī)會(huì)接觸同齡孩子接觸不到的事、物,由于有預(yù)先處理能力的培養(yǎng),會(huì)有明顯的生活心理優(yōu)越感,也更容易接受財(cái)物的分享和獲得。西方說,三代才
5、出一個(gè)貴族,貴族是不看錢的,那是因?yàn)椴蝗卞X。當(dāng)然,相反,也會(huì)滋生孩子的驕奢之氣,勢(shì)利之氣。對(duì)錢財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)和看法,需要家長(zhǎng)有智慧的運(yùn)用,當(dāng)然有些家長(zhǎng)還會(huì)跟孩子講理財(cái)?shù)闹R(shí),例如用壓歲錢買股票,呵呵,當(dāng)然有些家長(zhǎng)更會(huì)希望孩子用錢去做慈善,去幫助有需要的人,這些都是在孩子心中種下一個(gè)美麗的希望。這也有助于良好心錨,備注,如果有時(shí)間,下一期,我來談一下孩子教育中心錨的植入。12歲~18歲。朋友。有幾個(gè)能談得來的朋友,沒有功利色彩的朋友,有共同經(jīng)歷
6、彩色青春的朋友,是一生的幸事。初中的友情是青青的草地,有連綿的起伏,但是不傷人,有淡淡青色,但是不碧綠,只要愿意就能愉快的躺下,翻幾個(gè)滾。高中的友情是青青的蘋果,清香,迎著太陽看會(huì)有明亮光澤,不要過早吃掉她,會(huì)有一室清香。即使青蘋果會(huì)萎縮,但是記憶的核會(huì)在翻檢的時(shí)候在。青少年的逆反心理,打架、喝酒、網(wǎng)游、戀愛、懷孕、殺人等等。人都是需要傾訴,需要一個(gè)心靈的依靠,青春的荷爾蒙激蕩,更容易拉其朋友的手,家長(zhǎng)、老師都是上一代了,他們不理解我們
7、,說的都是老掉牙的故事,故事就是故事,故事里的事,他們說是就是,說不是就不是。關(guān)心孩子的朋友是什么樣的人,就知道自己的孩子內(nèi)心需要什么樣的安慰,特別是孩子會(huì)有你根本看不上的朋友時(shí),更是需要關(guān)注。當(dāng)然,有些家長(zhǎng),是希望自己的孩子結(jié)交權(quán)貴的孩子,說不定有娃娃親,青梅竹馬,說不定會(huì)給自己找一條升官發(fā)財(cái)?shù)牧硪粭l路。但是,友情的可貴不因?yàn)楹玫膲牡钠鸪醵?,那些一起走過的歲月,相互溫暖人心的話語,和當(dāng)時(shí)就是很滑稽的話語,日記本中的信誓旦旦和莫名惆
8、悵,都是可貴的歲月痕跡。讓一個(gè)開始脫離母體的心靈,逐漸開始在陽光下行走,開始有獨(dú)立的自我。當(dāng)然,中國(guó)的家長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候是會(huì)關(guān)注,上一個(gè)重點(diǎn)初中,上一個(gè)重點(diǎn)高中,上各種培訓(xùn)班。這個(gè)時(shí)期需要做附帶說明的家庭的關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的刻骨銘心的影響,特別是父母的關(guān)系給與孩子的溫暖,對(duì)孩子性格的改變及對(duì)將來的另一半的看法會(huì)是決定性的,所以不要怪孩子,在28歲還沒有伴侶。除了社會(huì)的影響外,主要就是這個(gè)時(shí)候,家庭關(guān)系對(duì)孩子的影響。18歲以后的孩子,父母的影響
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