成都七中八年級(上)期中物理試卷(解析版)

1、第1頁（共28頁）20162017學(xué)年四川省成都七中八年級（上）期中物理試卷學(xué)年四川省成都七中八年級（上）期中物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共分，共32分）分）1下列描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的成語中，與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是（）A風(fēng)馳電掣B大步流星C日行千里D迅雷不及掩耳2關(guān)于下列估測正確的是（）A正常中學(xué)生的身高約為165dmB正常人的心臟1min跳動(dòng)120次C成年人走路的步幅約為60cmD公交車的速度

2、約為120kmh3生活中能觀察到許多物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A高速公路上，汽車疾馳B煮飯時(shí)米粒上下翻滾C8月，丹桂飄香D蘋果從樹上落下4下列情景中，哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)對象的速度最大（）A某同學(xué)用165s騎自行車前進(jìn)1000mB手扶拖拉機(jī)在20min內(nèi)前進(jìn)4.8kmC某學(xué)校百米賽跑的記錄是11.1sD載重汽車在城區(qū)行駛時(shí)限速30kmh5甲乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過的路程之比是3：1，時(shí)間之比是5：2，則它們的速度之比

3、是（）A2：15B15：2C5：6D6：56短跑運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中，5s末的速度是9ms，l0s末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.2ms，則以下說法正確的是（）A前5s內(nèi)任意時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)員的速度均為9msB前5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的路程一定為45mC運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度是9.6msD運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度是10ms7有一種專門存放貴重物品的“保險(xiǎn)箱”，當(dāng)人們存放自己的貴重物品后，用儀器記錄自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等信息，以便今后用這些獨(dú)有的信息

4、才能取自己的東西，防止被別人盜領(lǐng)這里的“聲紋”，主要記錄存放的是人發(fā)聲的哪個(gè)特征（）A響度B音調(diào)C音色D三者都有8噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害下列措施中不能減弱噪聲的是（）A機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛B學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱C清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔D在城市街道兩旁種草植樹9如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運(yùn)動(dòng)，關(guān)于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是（）A

5、聲音是由音叉振動(dòng)產(chǎn)生的B音叉振動(dòng)幅度越大，響度越大C該實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)方法是：控制變量法D聲音具有能量第3頁（共28頁）17如圖所示，利用AB兩把刻度尺測量同一個(gè)物體的長度，刻度尺放置錯(cuò)誤的是，物體的長度為cm18四位同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度，記錄的數(shù)據(jù)為12.44cm、12.42cm、12.4cm、12.43cm，其中錯(cuò)誤的是，此物體的長度應(yīng)記為19“神舟飛船”與“天宮二號”成功對接后，“神舟飛船”相對于“天宮二號”是的，它

6、們相對于地球是的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）20關(guān)于地震的發(fā)生，有些動(dòng)物比人提前感覺到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用聲波獲得信息21如圖所示，接通電源，此時(shí)能聽到電鈴發(fā)出的聲音現(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要22在公共場所“輕聲細(xì)語”說話是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲細(xì)語”是指聲音的小，男同學(xué)說話聲音“低沉”，是指男同學(xué)聲音

7、的低（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）23冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面距離為m；現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處如圖所示，這時(shí)她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像24課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；光照到平靜的水面會發(fā)生（選填“漫”或“鏡面”）發(fā)射三、作圖與計(jì)算（共三、作圖與計(jì)算（共16分，計(jì)算題必須要寫出對應(yīng)的公式和演算步驟，