抓好課前五分鐘時(shí)事播報(bào),提高思品課實(shí)效

1、沈陽市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文申報(bào)表沈陽市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文申報(bào)表姓名秦笑游會(huì)員編號(hào)此項(xiàng)區(qū)學(xué)會(huì)統(tǒng)一填寫性別女職務(wù)職稱小學(xué)一級(jí)單位沈陽市皇姑區(qū)珠江五校聯(lián)系電話13002416445論文題目抓好課前五分鐘時(shí)事播報(bào)，提高思品課實(shí)效作者所在單位推薦意見（蓋章）年月日區(qū)縣各會(huì)初評(píng)意見（蓋章）年月日初評(píng)等級(jí)市教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)意見等級(jí)備注抓好課前五分鐘時(shí)事播報(bào)抓好課前五分鐘時(shí)事播報(bào)提高思品課實(shí)效提高思品課實(shí)效珠江五校珠江五校秦笑游秦笑游摘要摘要：多年來，在應(yīng)

2、試教育的驅(qū)使下，時(shí)事教育在小學(xué)思品教學(xué)過程中基本沒有，學(xué)生形成“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的局面，如何扭轉(zhuǎn)這種局面？如何讓時(shí)事教育與思品教育科學(xué)有效結(jié)合？在教學(xué)中的點(diǎn)滴體驗(yàn)——課前五分鐘時(shí)事播報(bào)的做法，做一淺顯闡述。我個(gè)人認(rèn)為這一新的時(shí)事教育形式有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思品課程的熱情，增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和講演能力，同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：課前五分鐘時(shí)事教育時(shí)事播報(bào)思品課堂提高效率愛因斯坦曾說

3、過，教育就是你離開學(xué)校忘記所學(xué)到的一切后，剩下來的東西。我想，除了讓學(xué)生“開眼界”，更重要的是，透過一個(gè)個(gè)行為、事件，教給學(xué)生一種思維方式，給予學(xué)生一次情感、態(tài)度、價(jià)值觀上的洗禮。也許那些熱點(diǎn)、時(shí)事早已在學(xué)生的頭腦中灰飛煙滅，但是老師對(duì)新聞事件的點(diǎn)評(píng)，老師在這其中所滲透的一點(diǎn)一滴的價(jià)值觀念將會(huì)影響學(xué)生的思想、乃至人格的發(fā)展。一、一、“新聞天天報(bào)”的構(gòu)想“新聞天天報(bào)”的構(gòu)想引導(dǎo)同學(xué)們回家觀看中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》、《東方時(shí)